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USC Rankings: Is USC a good school?

US News & World Report ranks USC as #22 in the country. The university comes in at #18 in the Wall Street Journal/Times Higher Education survey.

Setting: Where is USC?

USC’s campus is a green oasis in the middle of Los Angeles. The university plays a significant role in LA, acting as the city’s largest private employer.

Tuition: How much does it cost to attend USC?

Total Cost Breakdown ($75,000)

• Tuition: $57,000

• Fees: $1000

• Housing: $10,000

• Dining: $6000

• Books: $1000

USC is on the expensive end of the spectrum. That said, the university conducts need-blind admissions and two-thirds of students receive financial aid. This figure includes the one out of five USC students who receive a merit-based scholarship.

Take note, in order to be considered for these scholarships, your child must apply to USC by December 1, even though the regular application deadline is January 15.

Student Population: Who attends USC?

Each freshman class is about 3000 students, with 20,000 undergraduates total. USC also has a large graduate student population (28,000), so its campus feels like a small town.

(Suggested Reading: How to Show Demonstrated Interest to Colleges)

USC actively cultivates a diverse student population. Forty-five percent of the class of 2023 came from US schools outside of California, and another 16% are international students. While 17% of students are legacies, the same percent are first-generation college students. Nearly half of all students received need-based financial aid (more details below), and the student body is also racially diverse:

Race & Ethnicity of the Class of 2023

• White 32%

• Asian / Asian American 23%

• International (student visa holders) 15%

• Latinx / Hispanic 14%

• Black / African American 6%

• Multiple Ethnicities 6%

• Not reported 3%

• Native American or Pacific Islander <1%

USC Admissions Stats: How hard is it to get into USC?

Admissions Rate: 11%

High School GPA (enrolled students)

• Middle 50%: 3.72-3.99

SAT Scores (enrolled students)

• Middle 50% Reading and Writing: 670-740

• Middle 50% Math: 690-790

ACT Scores (enrolled students)

• Middle 50% English: 32-35

• Middle 50% Math: 28-34

USC Admissions Requirements: Was braucht man, um aufgenommen zu werden?

Studenten, die sich an der USC bewerben möchten, müssen eine ausgefüllte Common Application, Highschool-Transkripte, ACT- oder SAT-Testergebnisse, eine Empfehlung eines Lehrers/Beraters und einen USC-spezifischen schriftlichen Anhang einreichen.

(Empfohlene Lektüre: How to Write an Amazing Common App Essay)

Die Noten Ihres Kindes sind für die USC sehr wichtig, aber die Universität achtet auch auf den Kontext. Wie wettbewerbsfähig war die High School Ihres Kindes? Haben sich die Noten im Laufe der vier Jahre verbessert oder verschlechtert? Haben sie sich selbst herausgefordert?

Außerdem sucht die USC nach Schülern, die ihre Sommerferien gut nutzen, sei es durch die Teilnahme an einem speziellen Musikworkshop, durch ehrenamtliche Arbeit in ihrer Gemeinde oder durch einen Teilzeitjob, um für das College zu sparen.

Die USC bietet eine einzigartige Ressource, die von ihrem Wunsch nach Chancengleichheit zeugt (ungeachtet dessen, was Sie vielleicht über die Verwicklung der Universität in den Zulassungsskandal von 2019 gelesen haben): eine durchsuchbare Datenbank, um den nächstgelegenen Zulassungsberater zu finden. Ihr Kind sollte dies nutzen und sich in der 10. oder 11. Klasse an die zuständige Kontaktperson wenden. Das Ziel dieser Interaktion ist nicht, den Berater zu beeindrucken oder ihn mit Leistungen zu bombardieren; die Aufgabe Ihres Kindes sollte darin bestehen, etwas mehr über die USC zu erfahren, was es nicht nur von der Website erfahren konnte.

Im folgenden Abschnitt werden wir ausführlich erklären, wie man Aufsätze schreibt, die die Aufmerksamkeit des Zulassungsausschusses auf sich ziehen.

USC Supplemental Essays

Die USC verlangt von ihren Bewerbern, dass sie zusätzlich zu den Aufsätzen der Common App zwei 250 Wörter umfassende Antworten schreiben. Für den ersten Aufsatz stellt die USC den Studenten drei Aufsatzvorschläge zur Auswahl. Im folgenden Abschnitt stellen wir für jede Option einen Beispielaufsatz zur Verfügung und erläutern, was ihn effektiv macht. Der zweite Aufsatz ist für alle Bewerber obligatorisch; auch für diese Aufforderung stellen wir eine Beispielantwort bereit.

(Empfohlene Lektüre: The Ultimate Guide to Supplemental College Application Essays, Examples Included)

Diese Musteraufsätze basieren auf Studenten, die wir beraten haben.

Option 1

Die USC ist der Meinung, dass man am besten lernt, wenn man mit Menschen unterschiedlicher Herkunft, Erfahrungen und Perspektiven zu tun hat. Erzählen Sie uns von einer Zeit, in der Sie eine neue Idee kennengelernt haben oder in der Ihre Überzeugungen durch eine andere Sichtweise in Frage gestellt wurden. Erläutern Sie bitte die Bedeutung dieser Erfahrung und ihre Auswirkungen auf Sie.

Wussten Sie, dass Wasser Tränengas schlimmer macht?

Als die Proteste rund um den Tod von George Floyd begannen, glaubte ich an Meinungsfreiheit und Protest und wusste, dass Rassismus falsch ist. Aber ich fand Plünderungen und Gewalt seitens der Demonstranten nicht in Ordnung. Ich dachte, das Tränengas sei ein Zeichen dafür, dass die Proteste gewalttätig waren.

Aber dann nahm mein Cousin an einem Protest teil und wurde mit Tränengas angegriffen. Er schrieb in den sozialen Medien, wie und warum das Wasser seine Schmerzen verschlimmerte. Er erzählte mir auch, wie friedlich der Protest verlaufen war. Er sagte, sie seien marschiert, hätten skandiert und Schilder gehalten, und das Tränengas sei aus dem Nichts heraus losgegangen. Ich vertraute meinem Cousin, und da wurde mir klar, dass ich den Berichten anderer Leute in den Medien einfach nicht trauen konnte. Plötzlich schien es mir, als hätte ich nicht das ganze Bild gesehen und als könnte ich vielleicht nicht aus der Ferne beurteilen, was bei den Ausschreitungen, Plünderungen und dem Tränengas vor sich ging.

Es ist beängstigend, darüber nachzudenken, seine Meinung zu ändern. Ich möchte in der Politik Karriere machen, was bedeutet es also, wenn ich meine Meinung ändere? Wenn ich weiß, dass ich jederzeit die Seiten wechseln kann, wie kann ich dann noch von etwas überzeugt sein? Ich weiß, dass es wichtig ist, so viel wie möglich von denen zu lernen, mit denen wir nicht einverstanden sind. Wenn wir die Perspektive der anderen Seite nicht verstehen, wie können wir uns dann unserer eigenen sicher sein?

Warum es funktioniert

Zach geht das Thema gut an, indem er sich auf die Aufforderung der USC konzentriert: „Beschreiben Sie bitte die Bedeutung der Erfahrung und ihre Wirkung auf Sie.“ Er nutzt den Aufsatz, um zu erkunden, wie er sich eine Meinung bildet und welche Folgen es haben könnte, wenn er seine Meinung in Zukunft ändert.

Er nennt auch Einzelheiten zu seiner Meinung – er war der Meinung, dass der Einsatz von Tränengas gerechtfertigt war, aber jetzt sieht er, dass er es vielleicht nicht war. Er sagt nicht, dass er seine Meinung über alles geändert hat, aber er nutzt seine veränderte Meinung zum Thema Tränengas, um anzudeuten, dass er aufgrund dieser einzigen Veränderung über eine Menge neuer Themen nachdenkt.

Option #2

USC-Fakultäten legen Wert auf interdisziplinäre akademische Möglichkeiten. Beschreiben Sie etwas, das außerhalb Ihres beabsichtigten akademischen Schwerpunkts liegt und das Sie gerne lernen würden.

Ich kann es kaum erwarten, in vier Jahren meinen Abschluss an der USC zu machen, mit einem Doppelabschluss in Geschichte und Chicano/Latino Studies. Ich habe vor, mein USC-Diplom zu nutzen, um Community Organizer und politischer Befürworter zu werden.

Ein Kurs außerhalb dieses Ziels, den ich unbedingt belegen möchte, ist Astronomie.

Mein angestrebter Arbeitsbereich ist sehr auf Menschen ausgerichtet. Es kann manchmal überwältigend und absolut entmutigend sein, wenn man den größten Teil des Tages damit verbringt, soziale Ungerechtigkeiten zu beseitigen.

Ich erinnere mich, dass ich mit Freude und Ehrfurcht erfüllt war, als ich in der achten Klasse das Planetarium im Smithsonian besuchte. Es wird sich in gewisser Weise wie eine Pause anfühlen, einen Kurs zu belegen, bei dem ich mich ganz auf das Thema konzentrieren kann, anstatt auf die direkten Auswirkungen auf mein Studium und meine spätere Arbeit. Es wird auch ein starkes Gegenmittel sein, regelmäßig daran erinnert zu werden, dass es so viel mehr gibt, das jenseits dieser Welt existiert.

Natürlich ist das Studium der Astronomie eine menschliche Aktivität, so dass es möglicherweise tangentiale Verbindungen geben wird. Zum Beispiel ist die Astronomie eine der ältesten Wissenschaften der Menschheitsgeschichte, die von alten Zivilisationen und indigenen Völkern in großem Umfang praktiziert wurde. In der amerikanischen akademischen Welt neigen wir jedoch oft zu einer eurozentrischen Sichtweise der Beiträge zur Wissenschaft. Vielleicht bedeutet dieses Bewusstsein, dass ich den Diskussionen in der Klasse eine einzigartige Perspektive hinzufügen werde.

Warum es funktioniert

Selenas Aufsatz geht voll auf die Aufforderung ein. Zu Beginn beschreibt sie ihren „beabsichtigten akademischen Schwerpunkt“, nämlich Geschichte und Chicano/Latino-Studien. Nach der Hälfte des Aufsatzes führt sie „etwas außerhalb des akademischen Schwerpunkts“ ein, das sie lernen möchte, nämlich Astronomie.

Es ist erwähnenswert, dass Selena zwar eine sehr direkte Antwort wählte, indem sie sich auf einen Kurs konzentrierte, den sie gerne belegen würde, aber diese Aufforderung lässt auch andere Arten von Antworten zu. Die USC forderte die Schüler auf, „etwas“ außerhalb ihres akademischen Schwerpunkts zu beschreiben, das nicht unbedingt in einem bestimmten Kurs gelernt werden muss.

Option #3

Was ist etwas über dich, das wichtig ist, um dich zu verstehen?

IIIII laaaaangweilig.

Wenn du schon einmal an einer Chorklasse teilgenommen hast, hast du wahrscheinlich diese Aufwärmübung gemacht. Ich wette, dass sich die Chorlehrer über diesen cleveren kleinen Trick amüsieren und sich gegenseitig zurufen: „Janine, ich schwöre, es funktioniert. Nachdem sie es 100 Mal gesungen haben, fangen sie an, es zu glauben.“

Nun, das war ein Witz, denn ich habe das Singen schon geliebt.

Ich kann nicht anders, als körperlich auf das Singen zu reagieren. Wenn alle vier Gruppen des Chors das Decrescendo einer Ballade anstimmen, löst sich die Anspannung von meinen Schultern. Meine linke Wange zuckt vor Vorfreude auf mein Solo in Schuberts Messe.

Es ist aber nicht alles gut. Mein Gesicht erhitzt sich, wenn ich die Viertelpause während der Chorprobe verpasse, und mein Magen wird zu einem schwarzen Loch vor lauter Angst vor einem Auftritt.

Normalerweise vermeide ich es, etwas in der Öffentlichkeit zu tun, wenn ich nicht hervorragend bin. Sobald meine Eltern mich für selbständig hielten, habe ich mit Fußball, Basketball und der Theatergruppe aufgehört, weil ich nicht „gut genug“ war.

Ich bin keine sehr gute Sängerin, aber Jahr für Jahr bleibe ich im Chor, weil ich erkannt habe, dass die Freude am Singen meine innere Angst, unzulänglich zu sein, überwiegt.

Wenn wir die Aktivitäten beschreiben, die uns ganz machen, dann bezeichnen wir sie oft als „nur“ ein Hobby. Nun, ohne dieses Hobby wäre ich ein völlig anderer Mensch; das Singen hat es mir ermöglicht, in der Öffentlichkeit zu lernen, mein Ego zu überwinden und ein tiefes Gefühl der Freude zu erleben.

Ich wäre auch nicht in der Lage, „rotes Leder, gelbes Leder“ annähernd so schnell zu sagen.

Warum es funktioniert

Dieser Aufsatz bietet den Bewerbern die Möglichkeit, einen Teil von sich selbst mitzuteilen, der sonst nicht in ihrer Bewerbung hervorgehoben wird. Als „nicht sehr gute“ Sängerin ist es sehr unwahrscheinlich, dass Leslie das Singen bereits erwähnt hat. Sie nutzt den Aufsatz, um eine ihrer Schwächen – die „Angst, unzulänglich zu sein“ – und einen Weg, damit umzugehen, zu schildern.

Bemerkenswert ist, dass sie nicht versucht hat, die Schwäche als Stärke darzustellen, ein klischeehafter Bewerbungstipp, der selten wie beabsichtigt funktioniert. Sie konzentriert sich auf den Weg des Wachstums und auf das, was sie aus dem Versuch, die Angst zu überwinden, gewonnen hat – die Chance, „in der Öffentlichkeit zu lernen, das Ego zu überwinden und ein tiefes Gefühl der Freude zu erleben.“

Leslie geht auf die Aufforderung ein, indem sie schreibt, dass das Singen, obwohl es „nur“ ein Hobby ist, für ihr Verständnis wesentlich ist, weil sie ohne es „eine ganz andere Person wäre.“

Sie beendet ihren Aufsatz mit einer netten Anspielung auf ihre Gesangseinführung.

Aufsatz Nr. 2

Beschreibe, wie du deine akademischen Interessen verfolgen willst und warum du sie gerade an der USC erforschen willst. Bitte gehen Sie auf Ihre erste und zweite Wahl des Studienfachs ein.

Als Kind bangladeschischer Einwanderer beschloss ich vor Jahren, Anwalt für Einwanderungsfragen zu werden. Als ich geboren wurde, hatten meine Eltern bereits ihre Green Cards und schließlich auch die Staatsbürgerschaft erhalten, so dass ich nie erfahren habe, wie schwer es ist, mit einem Visum in Amerika zu leben. Ich kannte nur das Privileg, ein vollwertiger amerikanischer Staatsbürger zu sein. Ich möchte anderen helfen, dieselben Möglichkeiten zu nutzen.

Wie viele Einwanderer legten meine Eltern den Schwerpunkt auf akademische Leistungen und flößten mir den Wunsch ein, außergewöhnlich zu sein. Alle großen Anwälte verfügen über einen überragenden Intellekt, scharfe Kommunikationsfähigkeiten und eine furchterregende Arbeitsmoral. Diese Qualitäten sind im Grunde genommen ein Selbstläufer. Die bemerkenswertesten Anwälte sind diejenigen, die ein hohes Maß an Kreativität besitzen.

Aus meiner Sicht ist der beste Weg, den Muskel der Kreativität aufzubauen, sich anderen Denkweisen auszusetzen.

Deshalb hoffe ich, an die USC gehen zu können.

Die USC fördert die Kreativität bei der Gestaltung des Studiums. Als ich die Universität besuchte, fiel mir auf, wie oft die Studenten, der Reiseleiter und die Zulassungsbeauftragten interdisziplinäres Denken betonten. Die USC setzt mit dem Renaissance-Programm noch einen drauf und ermöglicht und ermutigt uns, die unterschiedlichsten Studiengänge zusammenzustellen. Anstelle eines typischen Doppelstudiums in Geschichte/Polistik würde die USC mich zu einem Doppelstudium in Archäologie und Literaturwissenschaft drängen, was ein ungewöhnlicher, aber potenziell perfekter Weg zum Jurastudium wäre.

Warum es funktioniert

Viele Studenten versuchen, diesen Aufsatz mit all den Gründen zu füllen, warum sie denken, dass dies die richtige Schule für sie ist, was zu einem Absatz voller gegoogelter Zusammenfassungen führt und der Universität nichts sagt, was sie nicht schon über sich selbst wissen.

Dieser Schüler findet den perfekten Weg, das zu umgehen. Er konzentriert sich auf einen einzigen Aspekt der USC – ihr Renaissance-Ideal – und erklärt ausführlich, was diese Philosophie für ihn bedeutet. Er macht übrigens deutlich, woher er die Informationen über das Renaissance-Ideal hat, indem er betont, dass er den Campus besucht und genau hingehört hat. Er hat auch einen Teil seines familiären Hintergrunds eingeflochten, um seine akademischen Ambitionen zu erklären, was dem Leser hilft, sich ein vollständigeres Bild von dem Schüler zu machen.

(Sehr) kurze Antworten

Nachdem Ihr Kind die Aufsätze ausgefüllt hat, muss es eine Handvoll Fragen beantworten, wie „Was ist dein Lieblingssnack?“ und „Wenn dein Leben einen Titelsong hätte, wie würde er lauten?“

Das knappe Wortlimit zwingt die Antwortenden, ihre Wahl ohne Erklärungen zu präsentieren.

Erinnern Sie Ihr Kind daran, dass es nachdenklich sein soll, aber nicht zu viel über diesen Abschnitt nachdenken soll. Es sollte sich ein wenig Zeit nehmen, um sich eine Antwort auszudenken, die einzigartig für es ist. Wenn es also am liebsten Chips isst, sagen Sie ihm nicht, dass es „Müsli“ sagen soll. Aber vielleicht können sie „Lays Salt and Vinegar Chips“ schreiben. Denn wenn Chips wirklich ihr Lieblingssnack sind, hätten sie dann nicht auch eine Lieblingssorte? Hier ist es wichtiger, konkret und anschaulich zu sein, als tugendhaft zu wirken.

Wenn der Lieblingsfilm Ihres Kindes To All the Boys I’ve Loved Before ist, sollten Sie ihm nicht vorschlagen, All Quiet on the Western Front zu schreiben, um intellektueller zu wirken.

Abschließende Gedanken

Die USC sucht Studenten, die akademische Strenge zeigen, Vielfalt zu schätzen wissen und einen positiven Einfluss auf ihr Umfeld haben. Ihr Kind sollte bei der Bewerbung seinen Ehrgeiz und seine Kreativität hervorheben.