Expert guidance for all your college essays

Ein kurzer Aufsatz kann sich oft als schwieriger erweisen als ein längerer Aufsatz. Während Sie in längeren Aufsätzen genügend Platz haben, um alle Ihre Punkte zu erklären und zu verdeutlichen, haben Sie in einem kürzeren Aufsatz vielleicht das Gefühl, dass Sie nicht genug Platz haben, um überzeugend zu argumentieren. Der Schlüssel zum Schreiben eines kurzen Aufsatzes liegt darin, nur die wichtigsten Informationen aufzunehmen, die für Ihre Argumentation notwendig sind.

Achten Sie darauf, dass Sie Pausen einlegen, um Ihre Kreativität zu fördern. Schauen Sie bei unseren Freunden von Solitaired vorbei, um ein kurzes Kartenspiel zu spielen und sich zu erholen.

Komponenten eines kurzen Aufsatzes

1) These

Beim Schreiben eines kurzen Aufsatzes sind zwei Dinge zu beachten: Platzierung und Komplexität. Je kürzer Ihr Aufsatz ist, desto früher sollte Ihre These erscheinen. Bei einem Aufsatz mit 3-4 Absätzen sollte die These in einem der ersten drei Sätze stehen. Bei einem Aufsatz mit 1-2 Absätzen sollte die These im ersten Satz stehen und gleichzeitig als Aufhänger dienen. Die These muss sowohl interessant als auch allumfassend sein. Je kürzer Ihr Aufsatz ist, desto weniger Zeit bleibt für Unsinn, und desto größer ist die Notwendigkeit, direkt auf den Punkt zu kommen.

Es ist auch wichtig, sich der Komplexität Ihres Themas bewusst zu sein. Wählen Sie Themen, bei denen Sie genügend Raum für eine ausführliche Darstellung haben. Führen Sie nicht drei oder vier Belege für eine ausführliche These an, wenn Sie nur 500 Wörter zur Verfügung haben. Wenn Sie nur ein paar Absätze für Ihren Aufsatz zur Verfügung haben, werden Sie wahrscheinlich nur Platz für einen Hauptpunkt mit Belegen haben. Halten Sie Ihre These kurz und beschränken Sie Ihre Belege, denn Sie müssen in Ihrem Aufsatz immer viel Platz für eine Selbstbetrachtung einplanen.

2) Themensätze

Es ist wichtig, die Gesamtheit Ihrer Argumente gleich zu Beginn des Absatzes zu umreißen. Sie wollen, dass Ihre Botschaft leicht verständlich ist, also machen Sie es kurz und bündig! Warten Sie nicht bis zum Ende des Absatzes und schon gar nicht bis zum Ende des Aufsatzes, um Ihre Argumente vorzubringen.

3) Belege

Versuchen Sie, die Anzahl der Sätze zu begrenzen, die den Belegen gewidmet sind. Wenn möglich, zitieren Sie eine Geschichte, eine Anekdote oder ein Beispiel in einem Satz statt in zwei. Das mag schwierig erscheinen, aber es ist wichtig, dass Sie nur die Details angeben, die für das Verständnis des Hauptgedankens Ihres Aufsatzes notwendig sind. Wenn Sie keine Möglichkeit finden, Belege in nur ein oder zwei Sätzen unterzubringen, verwenden Sie ein ganz anderes Beispiel. Es gibt bestimmte Themen, die viel Raum für Erklärungen erfordern. Achten Sie also darauf, dass Sie kein Thema für Ihren Aufsatz wählen, das zu viele Belege erfordert.

4) Selbstbeobachtung

Ob Ihr Aufsatz 200 oder 5.000 Wörter lang ist, die Selbstbeobachtung wird immer der wichtigste Aspekt Ihres Bewerbungsaufsatzes sein. Nur wenn Sie über Ihre Qualitäten nachdenken, können die Zulassungsbeauftragten der Hochschulen erkennen, wie gut Sie kritisch denken und wie gut Sie argumentieren können.

Es sind nicht Ihre Geschichten, die Sie an die Hochschule bringen, sondern wie sie Ihren Charakter und Ihr Denken beeinflusst haben. Sie sollten sich bemühen, sich selbst im bestmöglichen Licht darzustellen und Ihren Aufsatz auf die Beantwortung der Aufforderung zu konzentrieren.

Während wir immer empfehlen, sich in einem Aufsatz mit 5-6 Absätzen nicht ablenken zu lassen, ist es in einem kurzen Aufsatz sogar noch wichtiger, dass Sie sich nicht erlauben, vom Thema abzuweichen. Jeder Satz, der nicht direkt mit Ihrer These zu tun hat, schwächt nicht nur Ihre Argumentation, sondern nimmt auch wertvollen Platz weg.

5) Schlussfolgerung

Die beste Art, einen kurzen Aufsatz zu beenden, ist eine kurze Zusammenfassung Ihrer Hauptargumente und eine Erklärung, die die Auswirkungen Ihrer These auf Ihre Zukunft enthält. Damit zeigen Sie sich als zielorientierter und vorausschauender Mensch, ohne sich zu weit vom Hauptgedanken Ihres Aufsatzes zu entfernen.

Beschränken Sie Ihre Schlussfolgerung auf nicht mehr als drei Sätze. Schlussfolgerungen sind wichtig, aber Sie verschwenden keine Zeit und keinen Platz mit der Wiederholung von Punkten, die bereits gesagt wurden.

Verdichtungsstrategie: Groß anfangen

Einigen Menschen fällt es besonders schwer, gleich zu Beginn einen kurzen Aufsatz zu schreiben, deshalb schreiben sie einen längeren Aufsatz, der alles enthält, was sie für wichtig halten, und beginnen erst dann, ihren Aufsatz zu kürzen. Wenn Sie sich für diese Vorgehensweise entscheiden, denken Sie daran, dass es notwendig werden könnte, Informationen zu streichen, die Sie ursprünglich für wichtig gehalten haben. Hier einige Tipps, wie Sie Ihren Aufsatz kürzen können.

Ziehen Sie den Textmarker heraus

Wenn Ihr Aufsatz deutlich länger ist als die vorgeschlagene Wortzahl, lesen Sie ihn durch und markieren Sie alles, was am wichtigsten ist – dazu gehören wichtige Punkte der Selbstbetrachtung und Belege. Bitten Sie einen Mitschüler oder ein Elternteil, dasselbe zu tun.

Verdichten

Lesen Sie Ihren Text durch und stellen Sie sicher, dass jeder Satz einen spezifischen und einzigartigen Beitrag zum Aufsatz leistet. Wenn zwei Sätze zwei nur geringfügig voneinander abweichende Ideen vermitteln, versuchen Sie, eine Möglichkeit zu finden, sie zu verbinden. Verwenden Sie Semikolons, Bindestriche oder zusammengesetzte Sätze, falls nötig. Achten Sie auch auf die Wortwahl. Haben Sie zum Beispiel Sätze, die mit „Es ist“ oder „Es scheint, dass“ beginnen? Das sind Fremdwörter, die herausgenommen werden können, ohne den Sinn des Satzes zu verändern.

Der Notwendigkeitstest

Wenn Sie nicht weiterkommen und keinen Weg finden, Ihren Aufsatz zu kürzen, versuchen Sie den Notwendigkeitstest. Nehmen Sie jeden Satz in Ihrem Aufsatz heraus, um zu prüfen, ob Ihre Aussage ohne ihn schwächer geworden ist. Wenn sich Ihr Aufsatz nach dem Streichen des Satzes nicht merklich verändert, ist der Satz für den Rest des Aufsatzes nicht wichtig und kann gestrichen werden.

Vereinfachen Sie die Argumentation

Wenn es keine Möglichkeit gibt, Ihren Aufsatz zu kürzen, ohne dass Ihre Argumentation klar und überzeugend bleibt, müssen Sie Ihre Argumentation vereinfachen. In kurzen Aufsätzen ist es oft besser, eine umfassendere These aufzustellen, die Sie mit ein oder zwei konkreten Beispielen untermauern können. Auf diese Weise können die Leser aus Ihrer These Schlüsse ziehen, die Sie nicht explizit formuliert haben.

Zusammenfassung

Diese Punkte sollten Ihnen beim Verfassen eines kurzen Aufsatzes helfen. Hier sind einige Tipps und Tricks, die diesen Artikel zusammenfassen.

Tipps

  • Fassen Sie den Aufsatz kurz: präsentieren, unterstützen, introspektieren. Nimm nur die Details auf, die für das Verständnis des Hauptgedankens deines Aufsatzes notwendig sind.
  • Baue deine These in einen der ersten drei Sätze der Einleitung ein, wenn du einen Aufsatz mit 3-4 Absätzen schreibst, und in den ersten Satz, wenn du einen Aufsatz mit 1-2 Absätzen schreibst.
  • Beschränke die Belege. Sie müssen Raum für Selbstbetrachtung lassen.
  • Beantworten Sie die Aufforderung und stellen Sie Ihre besten Eigenschaften heraus.
  • Kürzen Sie, wenn möglich. Benutzen Sie Semikolons, Bindestriche oder zusammengesetzte Sätze, wenn es nötig ist.

Don’t

  • Annehmen, dass länger besser ist. Vergewissern Sie sich, dass Ihr Aufsatz die in der Aufforderung geforderte Wort- und Seitenlänge einhält.
  • Wählen Sie ein zu komplexes Thema. Wählen Sie ein Thema, bei dem Sie genug Platz haben, um es auszuarbeiten.
  • Schreiben Sie eine lange Einleitung oder einen langen Schluss.
  • Werden Sie zu sehr von Ihren Ideen abhängig. Seien Sie bereit, unnötige Abschnitte zu streichen, damit Ihr Aufsatz die Wortzahl einhält.

Erinnern Sie sich daran, dass ein kurzer Aufsatz alle Bestandteile eines größeren Aufsatzes enthalten sollte, aber auf kleinerem Raum. Versuchen Sie, alle notwendigen Überlegungen einzubeziehen und nicht zu viele verschiedene Punkte darzustellen. Es ist besser, ein oder zwei gut formulierte und belegte Punkte zu haben als viele gute Punkte, die schlecht belegt sind.