Robert J. Sternberg

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If you’re interested in my theory of love and how to use research-based information to discover, maintain, and nurture the love relationship of your dreams, check out my new website here.

You’ll find lots of science-based information, ideas, and tools how to turn your dreams about love into reality.

Welcome to my website. Thanks for taking a look!

The goal of my website is to inform you about the varied activities in which my collaborators and I are involved now and in which we have been involved over the years.

If I have one passion in my work, it is to see changes in the ways in which we teach and test our children. Nuestro sistema educativo está muy orientado a favorecer a los alumnos tradicionales, aquellos que son buenos memorizadores y buenos en el razonamiento analítico. El sistema educativo no está especialmente orientado a los alumnos no tradicionales, que pueden ser más creativos o prácticos en su orientación, o que tienen estilos de aprendizaje diferentes a los que absorben lo que dicen los profesores y los libros de texto y luego lo repiten todo (a veces, pero no siempre, con las propias palabras de los alumnos).

Como resultado, gran parte de mi investigación en los últimos años ha sido sobre cómo podemos enseñar y evaluar mejor a los jóvenes. Me he interesado especialmente por las admisiones, un interés que se remonta a mi primer trabajo a tiempo completo como Asistente Especial del Decano de Admisiones de Grado en Yale. Mis colegas y yo hemos desarrollado medidas para complementar las evaluaciones tradicionales que aumentan la predicción del éxito académico y extracurricular y reducen las diferencias entre grupos étnicos en relación con las pruebas estandarizadas tradicionales. Mi esperanza, de cara al futuro, es contribuir a animar a las universidades a que amplíen sus horizontes en materia de admisiones, de modo que consideren a la persona en su totalidad, en lugar de una serie limitada de números que realmente dicen muy poco sobre las perspectivas de éxito futuro de una persona.

Aunque gran parte de mi trabajo se ha centrado en la inteligencia, la creatividad, la sabiduría y los estilos de pensamiento, también me han interesado temas más sociopsicológicos, como el amor, el odio, el liderazgo y la resolución de conflictos. El mundo actual necesita ciertamente líderes mucho más sabios y mejores de los que, en su mayor parte, está obteniendo.

Mucho de mi tiempo en los últimos años lo he dedicado a la administración, primero como director del Centro de Psicología de las Habilidades, Competencias y Experiencia en Yale, y luego como presidente de la Asociación Americana de Psicología, la Asociación de Psicología del Este, la Asociación Internacional de Educación y Psicología Cognitiva y la Federación de Asociaciones de Ciencias del Comportamiento y del Cerebro. También he sido decano de artes y ciencias en Tufts y preboste y vicepresidente senior en el Estado de Oklahoma. Como administrador, estaba especialmente ansioso por poner en práctica algunas de mis ideas sobre el liderazgo y la educación.

Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto conmigo en robert.sternberg (AT) cornell.edu, o en utilizar el formulario de contacto de este sitio web.

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