Comment devenir conseiller scolaire en Californie

Avec plus de 32 000 conseillers d’éducation, d’orientation, scolaires et professionnels en Californie, l’État emploie plus de conseillers scolaires que partout ailleurs aux États-Unis, selon le Bureau of Labor Statistics. Le système de conseil californien exige des professionnels en herbe qu’ils obtiennent un diplôme de services au personnel scolaire (PPS) avec une spécialisation en conseil scolaire. Les candidats PPS doivent répondre à des exigences spécifiques en matière de formation, de stage et d’examen. Ce guide décrit comment devenir un conseiller scolaire en Californie.

La licence de conseiller et les exigences de carrière en Californie

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Exigences en matière d’éducation et d’expérience

Les conseillers scolaires peuvent obtenir le titre PPS en remplissant les exigences de la Californie en matière d’éducation et d’expérience. L’État dicte le niveau d’éducation, le type de diplôme et les examens dont les individus ont besoin pour demander le credential. Les exigences en matière d’éducation et d’expérience du PPS sont détaillées ci-dessous.

Éducation et cours

Pour devenir un conseiller d’orientation scolaire en Californie, les candidats doivent obtenir un diplôme de maîtrise. Le programme d’études supérieures doit comprendre au moins 48 crédits et détenir une accréditation régionale. Le collège ou l’université du candidat doit également les recommander officiellement pour la certification de conseiller d’orientation scolaire.

La Californie n’exige pas de cours spécifiques ; cependant, les cours de conseil couvrent généralement des sujets tels que le conseil interculturel, l’orientation professionnelle pour les élèves du secondaire et les questions juridiques et éthiques en matière de conseil scolaire. Les candidats doivent également effectuer un stage de conseil avec des enfants d’âge scolaire.

En outre, les candidats doivent réussir l’exigence de compétences de base. Ceux qui postulent avec un titre de compétence dans le domaine de la petite enfance à l’âge adulte – counseling scolaire du National Board for Professional Training Standards (NBPTS) peuvent contourner l’exigence de compétences de base.

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Pratique et stage

La Californie exige que les candidats au conseil scolaire effectuent un stage dans le cadre de leur préparation professionnelle. Les programmes de maîtrise comprennent généralement 100 heures de stage, et les expériences de stage durent généralement un semestre. De nombreux programmes de maîtrise comprennent des cours supplémentaires de travail sur le terrain, qui permettent aux étudiants d’acquérir plus d’expérience dans le monde réel.

Exigences en matière de demande et d’examen pour les conseillers scolaires de la Californie

Les conseillers scolaires potentiels peuvent demander le titre PPS par l’intermédiaire de la Commission on Teacher Credentialing de la Californie. Cette agence délivre des licences à tous les professionnels qui travaillent dans les écoles, y compris les enseignants, les conseillers et les travailleurs sociaux.

Les candidats n’ont pas besoin de passer un examen parrainé par l’État pour le conseil scolaire ; cependant, la Californie fixe une exigence en matière de compétences de base

Les candidats doivent effectuer une vérification des antécédents par le biais du processus d’empreintes digitales Live Scan. Les candidats n’ont pas besoin de passer un examen parrainé par l’État pour devenir conseiller scolaire ; toutefois, la Californie fixe une exigence en matière de compétences de base. Les candidats peuvent remplir cette exigence par le biais du test de compétences éducatives de base de la Californie, des California Subject Examinations for Teachers, du programme d’évaluation précoce de l’Université de l’État de Californie, ou de plusieurs autres options.

Les personnes sont qualifiées pour postuler sans l’exigence de compétences de base si elles détiennent un titre NBPTS dans le domaine de la petite enfance à l’âge de jeune adulte – conseil scolaire.

Candidats conseillers scolaires hors de l’État

Les conseillers scolaires hors de l’État peuvent postuler pour les titres PPS de Californie. Ils doivent être titulaires d’un baccalauréat en plus d’un diplôme post-baccalauréat d’au moins 30 crédits en counseling scolaire accrédité par le Council for Accreditation of Counseling and Related Educational Programs. Le programme doit inclure une expérience de terrain supervisée avec des enfants d’âge scolaire. Les candidats doivent soumettre une lettre officielle de leur université attestant de leur expérience de terrain.

Les candidats doivent également envoyer une photocopie de leur titre de conseiller scolaire hors de l’État. Si la commission détermine que ce titre de compétence ne satisfait pas à la loi californienne, les candidats doivent alors se soumettre à une évaluation d’une université californienne ayant un programme de conseil scolaire approuvé par la commission. Les candidats doivent également satisfaire à l’exigence de compétences de base de la Californie.

Maintien et renouvellement de la licence de conseiller scolaire

Les conseillers scolaires doivent renouveler leurs titres PPS tous les cinq ans. Étant donné que le PPS compte comme un titre de compétence  » clair « , les professionnels n’ont pas besoin de suivre des cours supplémentaires, d’obtenir des crédits de formation continue ou de remplir des exigences de service. Les conseillers scolaires renouvellent leur titre PPS en ligne sur le site Web de la Commission. Le processus de renouvellement prend généralement 10 jours.

Les conseillers scolaires doivent renouveler leur titre PPS tous les cinq ans

Ressources et organisations pour les conseillers scolaires en Californie

Les ressources ci-dessous comprennent des cours, organisations, publications et sites Web qui aident les conseillers d’orientation en Californie à naviguer dans le processus d’accréditation et à accéder à des opportunités de développement professionnel et de réseautage.

  • American School Counselor AssociationL’ASCA organise des conférences nationales et des opportunités de développement professionnel. Les membres reçoivent également des abonnements à un magazine et à une revue universitaire.
  • Formation juridique et éthique de l’ASCACe cours prépare les conseillers à aborder les défis éthiques de manière empathique et informée. Les membres de l’ASCA bénéficient d’une réduction sur le cours.
  • California Association of School Counselors, Inc.Cette association relie les conseillers scolaires de Californie par le biais de conférences, de plaidoyer et d’événements de réseautage. Le groupe attribue également des bourses d’études pour les étudiants en counseling et permet aux membres d’accéder aux offres d’emploi.
  • Commission californienne d’accréditation des enseignantsLe site Web offre des directives et une FAQ sur la façon de demander le titre PPS. La commission publie également des rapports de données qui fournissent des informations sur le conseil dans l’État.
  • Fondation H.B. McDanielCette fondation organise des ateliers et des opportunités de développement professionnel pour les conseillers du nord de la Californie. La fondation délivre également des prix aux professionnels et offre des bourses d’études jusqu’à 2 000 $ aux étudiants.
  • Matériel de la Fondation JasonLa Fondation Jason consacre sa mission à la prévention des suicides chez les jeunes à risque. Les conseillers peuvent commander du matériel et des kits qui fournissent des plans pour discuter de sujets sensibles, comme l’automutilation et le suicide, avec les étudiants.
  • Journal professionnel de conseil scolairePublié par l’ASCA, ce journal couvre les dernières théories et recherches en matière de conseil scolaire. Les conseillers peuvent également se renseigner sur les nouvelles techniques, les matériaux et les idées.
  • La boîte à outils du conseiller scolaireEn partenariat avec le programme de maîtrise en ligne en conseil scolaire de l’Université de New York – Steinhardt, ce programme offre des informations sur les opportunités de développement professionnel. Il propose également des liens vers des ressources en ligne gratuites pour les conseillers d’orientation.
  • SCOPESCOPE offre un espace en ligne pour que les conseillers scolaires puissent participer à des discussions virtuelles et partager leurs expériences. L’organisation publie également des podcasts où les conseillers d’orientation conversent sur leur profession.
  • StopBullying.govGéré par le département américain de la santé et des services sociaux, ce site Web publie des ressources pour les conseillers d’orientation et d’autres personnes sur la façon de prévenir l’intimidation et la cyberintimidation chez les enfants.

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