6 consigli per distruggere la sezione di scrittura dell’ACT
Originariamente inviato: 7 giu 2017
Ultimo aggiornamento: Jul 24, 2017
Vuoi scrivere un saggio ACT degno di un 12? Comincia a seguire questi consigli.
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Sapere cosa aspettarsi
Prima di tutto: se vuoi distruggere il tuo saggio ACT, è utile sapere cosa comporta la sezione Scrittura. Così potrai prepararti di conseguenza e non sarai colto alla sprovvista.
La sezione ACT Writing mette alla prova la tua capacità di scegliere una posizione o un’argomentazione su un argomento e poi usare dettagli, logica e un linguaggio efficace per sostenere la tua posizione. Avrai 40 minuti per leggere il testo dato, pianificare e rispondere in forma di saggio.
Il tuo punteggio composito ACT riflette la media dei punteggi ricevuti nelle quattro aree tematiche: Inglese, Matematica, Lettura e Scienze. Tuttavia, la parte di scrittura è valutata separatamente su 12 punti. Due lettori assegnano un punteggio da 1 a 6 al tuo saggio. I due punteggi vengono sommati, ottenendo un punteggio compreso tra 2 e 12. Poi, il tuo punteggio del saggio viene combinato con il tuo punteggio nella sezione Inglese, ottenendo un punteggio Inglese/Scrittura su 36.
La sezione Scrittura dell’ACT non è richiesta da tutti i college; tuttavia, è generalmente una buona idea prenderla comunque, nel caso tu finisca per fare domanda a una scuola che la richiede. Se vuoi sapere se un college che desideri frequentare lo richiede, prova a guardare il sito web del college o chiedi al tuo consulente scolastico.
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Gestisci il tuo tempo
Una delle cose più spaventose che possono succedere è non finire il tuo saggio ACT! Per evitarlo, suddividi il tempo che ti è stato dato. Ho modificato una suddivisione del tempo di preparazione al test di Baron per adattarla ai 40 minuti che ti saranno concessi per completare il tuo saggio: 5-40-5. (Da Barron’s ACT 36: Aiming for the Perfect Score, di Alexander Spare. Capitolo “25: Scrivere un saggio efficace”, di Ann S. Hirsch, Johnathan Pazol e Krista L. McDaniel. 2nd ed., 2012.)
Utilizza i primi cinque minuti del tuo tempo per scegliere un argomento, considerare quali saranno i tuoi punti principali e scegliere quali esempi dovresti usare. Soprattutto, non dimenticate di scegliere una posizione: O sei a favore o sei contro! O pensi che sia buono o cattivo!
La maggior parte del tempo, 40 minuti, è per scrivere effettivamente il saggio. Gli ultimi cinque minuti sono per editare e rileggere quello che hai scritto.
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Scegli la parte che puoi difendere meglio
L’ho già detto, ma non sarebbe male ripeterlo: scegli la parte che puoi difendere meglio! Con questo intendo dire di scegliere il lato della vostra argomentazione per il quale potete pensare ad un forte supporto, esempi e punti. Più debole è il tuo argomento, più difficile sarà per te scrivere. Anche se non è necessariamente il lato dell’argomento in cui credi o che sostieni, va bene. Alla fine, hai solo bisogno di dimostrare efficacemente la tua capacità di argomentare una posizione usando logica, dettagli e supporto.
Non dimenticare le controdeduzioni!
Nella tua corsa contro il tempo, non dimenticare di includere le controdeduzioni nel tuo saggio. Cos’è una domanda riconvenzionale? È una controargomentazione che riconosce le prove, gli esempi o il supporto che la parte avversaria può usare e li confuta.
Diciamo che la richiesta di ACT Writing chiede: “Gli studenti dovrebbero avere il permesso di masticare gomme a scuola? Immagina di aver scelto la posizione a favore del masticare gomme a scuola. Durante lo sviluppo del tuo saggio, dovresti includere delle confutazioni che affrontino la parte anti-masticare la gomma. Per esempio, la parte contraria al masticare la gomma potrebbe dire che il masticare la gomma porta alla formazione di gomme sotto i banchi, sui muri e in tutta la scuola. Potresti confutare questa affermazione offrendo suggerimenti su come eliminare la gomma sotto i banchi e spiegare che la gomma ha effetti positivi sugli studenti durante il test.
Proofread and edit your essay
Da quando eravamo piccoli, siamo stati esposti al processo di scrittura. Ci è stato detto almeno un migliaio di volte di pre-scrivere, abbozzare, rivedere, modificare e correggere il nostro lavoro. Usare quei cinque minuti che hai risparmiato per l’editing è essenziale!
Lo stress di scrivere in un tempo ristretto è sufficiente a far commettere errori a chiunque. Tuttavia, se non vengono corretti con la correzione di bozze, potrebbero essere ciò che si frappone tra te e un 12 al tuo ACT Writing. Usa gli ultimi cinque minuti per correggere gli errori e perfezionare la tua scrittura, se puoi. Metti un punto esclamativo dove avevi un punto, cambia quel “sono” che avrebbe dovuto essere “loro”, o inserisci la parola che ti è sfuggita.
Facendo questi piccoli cambiamenti, renderai il tuo saggio più facile da leggere e da capire e dimostrerai che sei preparato per la scrittura a livello universitario. Ed è di questo che si tratta.
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Usa una scrittura ordinata
I computer non leggono i nostri saggi e li valutano; lo fanno le persone reali. E possono dare un punteggio solo a ciò che possono leggere.
I correttori di saggi dell’ACT hanno solo uno o due minuti per leggere ogni saggio. Questo è tutto! L’ultima cosa che vogliono fare (presumo, ovviamente) è spendere 15 secondi per decifrare la tua scrittura geroglifica. Chi legge dovrebbe essere in grado di capire la differenza tra le t e le d, le m e le n e così via.
Se scrivere in modo ordinato è una sfida per te, prenditi il tuo tempo e prova a fare pratica prima del test!