教育学士号プログラムガイド
ほぼすべての州で、公立学校の教師は、教育または彼らが教える予定の科目のいずれかで、少なくとも学士号を保持することを要求しています。
これらのプログラムの学生は、一般に、教室運営、カリキュラム設計、優れた学習者のサポートなどの科目を探究します。 また、初等教育や識字指導などの分野を専門にすることもできます。
このページでは、教育学のオンライン学士プログラムの概要を、入学要件、一般的なコースワークと集中科目、卒業後の可能なキャリアパスなどの情報とともに紹介します。
全米トップのオンライン教育学士プログラムのランキングは、どこで学位を取得するかを決定するのに必要な情報を提供します。
教育学士でできること
教育専攻の学生は、異なる学年を探求し、学位に必要な学問的集中を選択することが可能です。 高校の教師は、科学、数学、英語、または外国語に焦点を当てることができます。 これらのオプションは、学位を求める人が自分のプロフェッショナルな目標に最も適したオプションを決定することで、多数の教職への扉を開きます。
Kindergarten and Elementary School Teacher
これらの教師は、社会科や科学などの複数の科目、およびコミュニケーションを含む基本的なライフスキルの概念で子供を教育することができます。 また、授業計画の作成、生徒の成長についての保護者との話し合い、教室での手続きに関するガイドラインの作成など、専門的な責任も担っています。
平均年収:58,600ドル*
中学校教師
中学校教師は、生徒の成長について保護者と話し合ったり、授業計画を立てたりと、小学校教師と同じ責任を多く担っています。
平均年収:118,370ドル*
高校教師
特定の分野の生徒を教育する教師ですが、その学問分野の中で複数のコースを教えることもあります。 例えば、科学教育者は、1学期に化学、生物学、自然科学を教えることがあります。 また、高校の1つの教室には、1年生、2年生、3年生、4年生がいることもあります。
平均年収:60,320ドル*
特別支援教育教師
この教育者は、特別なニーズを持つ生徒に授業を提供します。 そのため、生徒のニーズを把握し、それに基づいて授業の内容を変更しなければなりません。 また、保護者と生徒の進捗状況を話し合ったり、ティーチングアシスタントを監督したりする仕事もあります。
平均年収:59,780ドル*
プリスクール教師
プリスクール教師は、幼稚園に入るにはまだ早い子供たちを預かる仕事です。
平均年間給与: $29,780*
Source.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey.Odyssey は以下の通りです。
私たちのキャリアガイドでは、教育や免許の要件、州ごとの教師の雇用、教育専攻の最も一般的な専門分野などに関する詳細情報を提供しています。
教育学士プログラムに期待すること
教育経験の内容は、オンラインで教育学士を取得する場所を選択することによって異なります。 例えば、自分のペースで学習できる学校もあれば、クラスメートのコホートと一緒にプログラムを進めることを要求する学校もあります。
教職の学士号のために提供される濃度
Elementary Education この濃度は、子供のための最高の教育方法についての洞察を含んでいます。 学生は、子供の発達の理解を得て、必須の学生指導の経験でこの知識を適用します。 科学教育 特定の分野や学年に集中することができるプログラムもあります。 例えば、中学校レベルの科学を教えるための学位を取得することができます。 これらのプログラムでは、思春期の学生および関連する学問的概念に関する情報と方法を提供します。 中等教育 このオプションは、高校生の学習ニーズと教室環境に重点を置いています。 このプログラムの受験者は、英語、数学、フランス語、または歴史など、さらに集中的に学ぶ学問分野を選択する必要がある場合があります。 中等教育専攻の学生は、青少年の行動や教授法について学ぶこともできます。 特殊教育 特殊教育プログラムには、小学校の特殊教育など、学年の指定がある場合があります。 これらの学位には、学術分野の情報と、これらの概念を特別なニーズを持つ子供に提供する方法に関する指針が含まれています。 TESOL International Association この専攻は、バイリンガルの教室で働く学生を準備します。 方言、文化、社会言語学などのトピックが含まれることもあります。 TESOLプログラムの学生は、教室で使用される言語が異なるため、さまざまな学問分野を学ぶことができます。
教職学士プログラムのコース
教職の学位には多くの専攻があるため、コースはプログラムによって異なります。 しかし、ある種のコースは、何らかの形ですべての専攻に共通しています。 以下は、ほとんどの教職学士課程の学生が履修する一般教養科目の例です。
Child Development
これらのコースでは、身体、精神、および認知能力を含む、子供の成長の側面を調べます。
多くの教育プログラムでは、認可された学校での学生指導を必須としています。
多くの教育プログラムでは、認可された学校での学生指導を義務付けており、実際に教室に入って指導する前に、指導者のもとで指導技術を身につけることが可能です。
教育学概論
この種のコースでは、歴史、哲学、政府の規制に基づいて教育を検討します。
Classroom Management
これらのコースの学生は、行動を抑制し、対立を管理し、機能的なクラスを維持するための戦略を学びます。 学生はモデルや理論を学ぶことによって、これらのアイデアを検討することができ、このコースを修了した学生は、教育のキャリアや管理職のための洞察を得ることができます。 ただし、これらの上位職は、さらなる資格や教育を必要とする場合があることに留意する必要がある。
発達心理学
これらのコースでは、心理学と認知成長に注目し、老化プロセスに関する情報を学位取得者に提供します。 この知識は、さまざまな年齢や発達レベルの学生に対応するための行動計画に反映させることができます。
State Teaching Programs
教育専攻のためのキャリア ガイドを読んで、この分野の教育や免許の要件、収入の可能性、仕事の見通しについて詳しく学びましょう。
Interview with Danny Kofke
Danny Kofke
Danny Kofkeは現在ジョージアで特別教育の教師をしています。 彼はまた、プレ幼稚園、幼稚園、1年生、2年生、6年生を教えた経験があり、15年間教育者として働いてきました。 ダニーは、教えることと、他の人がお金で勝つのを助けることが好きで、最近発売された「The Wealthy Teacher」を含む4冊のパーソナルファイナンスの本を書きました。
なぜ教育のキャリアを選んだのですか? もともと興味があったのでしょうか?
教師になりたいと思ったのは、9年生の公民の授業でスタッツケ先生を迎えたことがきっかけです。 彼は、多くの教育者が教職に就くきっかけとなった、特別な先生の一人でした。 もともとは歴史を教えて、高校野球のコーチをやりたかったんです。 結局、大学を1学期休学して、プリスクールで教えることになりました。 3歳児クラスを担当しました。 そのとき、子どもたちがいかに楽しいかを知り、専攻を初等教育に変更することにしました。
勉強で得たスキルの中で、日々の仕事に活かせる重要なものは何ですか?
正直なところ、大学で学んだことの多くを教えることに応用するのは、本当に難しいことでした。 学生指導の経験は、学校で過ごした時間の中で最も貴重なものだったと言わざるを得ません。
学部卒業後の就職活動はどのようなものでしたか。 学生から社会人への移行に際しての心構えはありましたか?
12月に卒業し、まずは代用教員として働きました。 これはとても役に立ちました。 いくつかの学年を経験することができました(私は学生として1年生を教えたことがあったので、そこが最も快適でしたし、代用教員は他の小学校の学年に手を広げるのに役立ちました)。 また、初めて一人でクラスを運営したときの感動は、何物にも代えがたいものがあります。
2ヶ月の代講の後、2年生のクラスで長期の代講の仕事を得て、2月中旬から学年末まで教えました。
学部でできる限りの経験を積みたい教育学部の学生へのアドバイスをお願いします。
できるだけ多くの教室でボランティア活動をすることです。 学生指導をする前に、私はいくつかの教室でボランティア活動をし、素晴らしい先生たち(そうでない先生も含めて)を観察することができました。
大学院で学位を取得する予定はありますか? その理由は? その場合、科目は何ですか?
現時点では考えていません。 今年で教員生活16年目になりますが、いつまで教室にいるのかわかりません。 数年間教えた後、実は教師向けのパーソナルファイナンスの本を書きました。 これがきっかけで、さらに3冊の本を書くことになりました(今後も増えるかもしれません)。 これらの本がきっかけで、教師以外の機会も増えました。
学位をオンラインで取得するか、キャンパスで取得するかで迷っている教育学部の学生に、何かアドバイスはありますか?
現在、オンラインで学位を取得することは多くの人が行っていることだと思いますが、便利さには勝てませんが、キャンパスで学ぶことは非常に有益だと感じています(少なくとも私にとってはそうでした)。
他に何かありますか?
教えるということは、最も困難でやりがいのある仕事の一つです。
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教育学士プログラムの選び方
自分の学問的興味や職業的目標に最も適したプログラムを見つけようとすると、圧倒されることがあります。
Accreditation
認定プロセスは、学校やプログラムが特定の学術的基準を満たしており、学生が選択した分野でのキャリアに適切に備えられることを保証するものです。 認定されていないプログラムに参加した場合、州や連邦政府の財政援助の機会を逃したり、学区があなたの教職の学位を認めない可能性があります。
集中プログラム(Concentrations)は、特定の職業に就くための準備に役立ちます。 例えば、主に知的、感情的、または身体的障害のある生徒を教えたいと考えている場合は、特別支援教育を集中的に学べるプログラムを探すとよいでしょう。 また、インストラクショナル・コーディネーターになることを希望している場合は、カリキュラム・デザインに重点を置くとよいでしょう。
学校は通常、同期または非同期のいずれかの形式でオンラインプログラムを提供しています。 同期型のプログラムでは、授業に生で参加する必要がありますが、非同期型のプログラムでは、講義を見たり、課題をこなしたり、自分のスケジュールに合わせてディスカッションに参加したりすることができます。 非同期式のプログラムは、社会人や家庭を持つ学生にとって魅力的です。
費用と学資援助
プログラムの全体的な費用は、最も考慮すべきことの一つです。 一般に、公立学校の費用は私立大学よりも低く、特に州内授業料の資格を持つ場合は、より低くなります。 他の学資援助に応募するには、Free Application for Federal Student Aid (FAFSA)に記入することから始めます。 また、多くの州が、教師を目指す人のための奨学金や助成金を提供しています。
ほとんどの州では、教員免許を取得するために、監督下で一定期間の授業体験をする必要があります。 対面式のプログラムでは、通常、地元の学区と提携して、これらの学生指導の機会を提供しますが、オンライン学習者は、この要件を満たすために、自分のコミュニティでホストスクールを探す必要がある場合があります。
Bachelor’s in Education Program Admissions
入学要件や基準は、大学によってかなり異なる場合があります。 たとえば、ACT や SAT の受験が必要な学校もあれば、高校卒業資格を持つ学生なら誰でも入学できる学校もあります。
前提条件
- 高校卒業証書:教育訓練プログラムを提供するほぼすべての大学は、申請者が高校卒業証書または一般教育開発(GED)学位を保持していることを要求しています。 プログラムによっては、高校時代に特定の科目を履修することがさらに求められる場合もあります。 例えば、数学の教師を目指す人は、代数と幾何学のクラスを取る必要があるかもしれません。
- 最低GPA:学校によっては、出願者が高校時代に最低GPA、通常は2.0以上を維持することも要求されます。 GPAが要求値より低くても、条件付き入学の資格がある場合があります。
- 入学試験の点数:最後に、いくつかのプログラムは、ACT、SAT、または同等の入学試験のスコアを提出するように申請者に要求します。
応募方法
転写書類 ほとんどの教育学士課程に応募するには、通っていた高校、コミュニティカレッジ、4年制大学の正式な転写書類の写しを提出しなければなりません。 高校のガイダンス・カウンセラーまたは大学の登録係に連絡して、これらの成績証明書のコピーを入手します。 大学によっては処理に若干の手数料がかかる場合があります。 志願理由書 多くのプログラムでは、自分の経歴や学士号取得の動機 を説明する、通常1,000語以内の簡単な志願理由書を作 成するよう学生に義務付けています。 願書の長所を強調し、GPAが低いなどの短所を説明する 機会として、志望動機書を利用しましょう。 推薦状 他の出願書類とともに、通常元教師、監督者、地域社 会のリーダーなどからの推薦状を少なくとも1通提出しな ければなりません。 あなたの教師としての可能性を語ることのできる推薦 者を探すよう努力しますが、家族や友人に頼むのは避けま しょう。 また、推薦者があなたに代わって手紙を書くために、できるだけ多くの時間を与えるようにしてください。
タイムライン
大学への出願は、入学予定の少なくとも1年前から準備を始める必要があります。
まず、SATやACTなどの入学試験を受ける必要があるかどうかを判断しましょう。
まず、SATやACTなどの入学試験を受ける必要があるかどうかを判断し、受験する日を決め、少なくとも1カ月は勉強する時間を確保します。 試験の準備と同時に、成績証明書の正式なコピーを請求し、推薦者に連絡を取り、自己紹介文のテーマを考え始めましょう。
10月1日からは、FAFSAの手続きも可能になります。
教育学部の学生のためのリソース
連邦学生支援
FAFSAの管理に加えて、米国教育省は、学生や家族が学校を選び、大学の予算を立て、民間の奨学金を探すのに役立つリソースを提供しています。 また、低所得地域でニーズの高い分野で働くことを約束する教師志望の人は、連邦政府のTEACH補助金を受ける資格があるかもしれません。
Usable Knowledge
Usable Knowledge は、ハーバード大学教育学部の教員や上級博士課程の学生による研究のワンストップ リポジトリとして機能します。 教育学専攻の学生は、学校設計、性教育、達成に関連するストレスの軽減、人種や多様性に関連する会話の主導といったテーマに関する研究概要や政策ガイドを読むことができます。
National Education Association
NEA は、全米で 300 万人以上の教師と教育者を代表しています。
National Council on Teacher Quality
NCTQは、アメリカの教師に提供される支援を改善することを目的としています。 その使命を支えるため、同協議会は教師養成、教師免許、学生指導経験などのテーマに関する研究を実施し、広めています。
Education Week
エデュケーション・ウィークは、教師、管理者、教育学部の学生向けの国内主要出版物の一つです。 読者は、生徒の評価やテスト、遠隔教育、英語学習者、州や連邦政府の教育政策といったテーマに関するニュースや政策の最新情報を得ることができます。 エデュケーション・ウィークはまた、全国的な求人掲示板を主催し、オンライン専門能力開発の機会も提供しています。