I、IV、V、viコードについて

コードは数字で呼ばれることもあり、コード進行もI-IV-Vや1-4-5のように数字の羅列で呼ばれることがあります。

このエピソードを聴く：

リンクとリソース

• Turning Ordinary People into Musicians, with Casey McCann (interview)
• Note2Self: “I Love This !” (インタビュー)
• Note2Self: “I Love This !” (インタビュー)
• 普通の人をミュージシャンにする。”, with Lisa McCormick (interview)
• Making Ear Training Fun, with Steve Myers (interview)
• Finding the Notes Yourself, with Sara Campbell (interview)
• Seriously Enjoyable Music Learning, with Shelle Soelberg (interview)
• A Toolbox of Musical Understanding, with Scott Sharp (interview)
• I-IV-V Chords in Major Keys
• The vi-IV-I-V chord progression
• The Circle of Fifths
• Podcast Episode: The Power of Solfa

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Transcript

In several past episodes the same topic has come up: a way of thinking about chords that makes it much easier to play by ear, improvise, and get an instinctive feel for what’s going on in the music you hear.

ブルース トラベラーというバンドは、ヒット曲の1つを「Just another 1, 4, 5」と宣言して始めています。

では、これらのコードとは何か、なぜ重要なのか。

これは音楽で頭を悩ませる、最も価値のあるものの1つです。 そして、もしあなたが自分の楽器でコードを演奏しないとしても、どうかチューニングを外さないでください。

これは音楽において最も価値のあることのひとつです。

1、4、5、6 のコードとは何ですか

簡単に言うと、人々がこのように数字を使ってコードについて話すとき、それは単にキー、トニック音に対するコードを指しているのです。

先日のエピソードでは、スケールの中でコードを見つけることについてお話しましたが、1、4、5、6についてお話するとき、まさにそれを行っているのです。

少し具体的に説明しましょう。

少し具体的に説明しましょう。このシステムの強力な点は、キーの特殊性を抽象化することですが、そのために最初は少し混乱することもあります。

私たちがCメジャーというキーにいるとします。スケールのノート1はC、ノート4はF、ノート5はG、ノート6はAです。前回のエピソードで説明したように、これらの各ノートから「トライアド」と呼ばれる3音のコードを作ることができます。

これをノートCから行うとCメジャーコードができ、これが「1」のコードとなります。 F音からはFメジャーコードとなり、これが「4」のコードとなります。 G音からはGメジャーコードとなり、これが「5」のコードとなります。

2、3、7音からもコードを作ることができるのでしょうか？ もちろんです。

つまり、スケールからこれら4つのコードを作ることができ、それはどのキーでもできます。

CメジャーではなくGメジャーのキーでそれを行うと、Gメジャーが「1」、Cメジャーが「4」、Dメジャーが「5」、Eマイナーが「6」となります。

今後のエピソードで「5分の1拍子」についてお話したいと思います。 しかし今は、どのキーでも1、4、5、6のコードが何であるかを把握することができるということだけ知っておいてください。

では、何が言いたいのでしょうか？

なぜ 1、4、5、6 のコードが重要なのか

「ソルファーの力」のエピソードでは、ルート音に対してスケールの音に名前をつけたり番号をつけることが、キーごとに異なるすべての文字名やシャープ、フラットから離れ、実際に音楽を聞く方法に直接つながるので、役に立つということをお話ししました。 私たちはキーのトニックに対して音を解釈するので、その方法で音に名前を付けると、聞こえてくる音楽の中で何が起こっているのかを理解し始めるのがはるかに容易になります。

コードに関してもまったく同じことが言えます。

• これらのコードを続けて演奏するとよく聞こえるのに、他のコードは聞こえないのはなぜか。
• 手持ちの楽譜や録音と異なるキーの曲を演奏したい場合、どのコードを演奏すればよいかを知るにはどうしたらよいでしょうか。
• なぜ多くのポップスやロックは、メロディーが異なるにもかかわらず、同じような音なのでしょうか。

これらの質問はすべてコード番号で考えると簡単に答えられますが、異なるキーでのコードの文字通りの名前だけを考えると非常に複雑になります。

たとえば、1、4、5 のコードは、ほとんどすべてのジャンルの音楽で最もよく使われるコードで、そのすぐ後に 6 コードが続きます。

私たちがキーとコード名だけで考えていたら、それは明らかではないでしょう。

キーとコードネームだけで考えていたのでは、それはわからないでしょう。

これは、コードを認識するために耳を訓練したいのであれば、非常に大きな近道です。

これは、コードを聞き分ける耳を養うための、大きな近道です。 – 1-5-6-4の進行を、どのキーで演奏されても聴き取れるようになるにはどうしたらいいか」なのです。

つまり、1、4、5、6のコードは、音楽で最も頻繁に使われるため重要であり、この番号システムで考えることは、実際にハーモニックに何が起こっているか、あなたの耳がコードを音楽的にどう解釈しているかに集中できるため、重要なことなのです。

次に取り組むべき問題は…

ローマかナッシュビルか

これまで説明してきたように、私は「1」「4」「5」などと言うだけでした。

ひとつはナッシュビル・ナンバリング・システムです。

ひとつはナッシュビルのナンバリング・システムで、文字通り番号を書くだけです。 1は1、4は4、といった具合です。

2つ目のシステムは、威圧的に見えますが、同じくらいシンプルなものです。

2つ目の方法は、一見難しそうですが、同じくらい簡単です。それは、コード番号にローマ数字を使うことです。

2つ目の方法は、一見難しそうに見えますが、同じように簡単な方法です。 ローマ数字に慣れていないと変に見えるかもしれませんが、実はその変なところが利点でもあるのです。 音楽ではいろいろなことに数字を使いますが、このようなコードの命名にはローマ数字しか使いません。 だから、この記号が書いてあると、すぐにそのキーのコードを指しているのだとわかる。

1、4、5、6を使い始める

これで、1、4、5、6がどんなコードか理解できましたね。 さっそく活用してみましょう。 次に曲を演奏するときは、使用されているコードの番号が何であるかを自分自身に尋ねてみてください。 意外と、この3つか4つの和音に集約されていることが多いのです。

次の大きなステップは、これらのコードが使われているときに、それを認識できるようになることです。

次の大きなステップは、コードが使われているときに、そのコードを認識できるようになることです。

確かに、他のコードも使えますし、コードの種類もメジャーとマイナーだけではありません。

他のコードも使えますし、コードの種類もメジャーとマイナーだけではありません。

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