SAT / ACT準備オンラインガイドとヒント

SATエッセイは、2016年3月に施行された変更により、現在は他のSATとは別に採点されています。

小論文は任意となりましたが(SATを受けるたびに自動的に受験する必要はありません)、それでも一部の大学では、出願時にSAT小論文のスコアを提出するよう求めています。 SATエッセイを常に完璧に書く方法を学ぶことは、これらの学校への出願を大きく後押ししてくれるでしょう。

この記事では、SATエッセイで8/8/8の満点を取るために何が必要か、このトップスコアを取るために何を訓練する必要があるかを説明します。

更新:SATエッセイの終了

2021年1月に、カレッジボードは2021年6月を最後にSATのエッセイの部分は提供しない(スクールデーテストで選択した学校は除く)ことを発表しました。 ほとんどの大学はすでにSATエッセイのスコアを任意とする方向に動いていましたが、カレッジボードのこの動きにより、SATとACTのエッセイのスコアを全く見ない、あるいはプレースメントに追加のライティングサンプルを要求する可能性など、ほとんどの学校が大学受験の変更を行うことになりそうです。

この記事では、SATエッセイの廃止が大学受験に何を意味するのか、また、エッセイテストに申し込んでいて、もう受けたくない場合はどうすればよいのかについて詳しく説明します。

これを読んでいる方は、すでにSATエッセイの基本を理解していると仮定しています。 あなたは、エッセイをどのように書くべきかの標準的なフォーマットを知っています – 序論、証拠の段落1、証拠の段落2、(任意)証拠の段落3、結論。 あなたは、序論であなたの論文を述べるべきであることを知っています。

SATのエッセイの構成要素を十分に理解していない場合は、エッセイのスコアを上げるための15のSATエッセイのヒントに目を通してみてください。

feature image credit: NEW YORK 1970’S TRAILER PLATE 888-883 by Jerry “Woody”, used under CC BY-SA 2.0/Cropped from original.

大きな秘密

これを実践しなければならないでしょう。 完璧なSATの小論文は、たまたま文章形式であったパズルのようなもので、マスターすることはできますが、毎回うまく、完全にこなすには、多くのサンプルトピックで練習する必要があります。

SAT 小論文のスコア 8 が意味するもの

練習用(または実際の)SAT 小論文ですでに 3 つの分野すべてで 5 以上のスコアを取っているなら、少し練習すれば、採点者が望む 8/8/8 というスコアを完全に獲得する見込みがあります。

しかし、完璧を求める質問で覚えておくべき重要なことがあります:SATエッセイでは、すべてのカテゴリーで8点を取ることは常に達成できるわけではないのです。 SAT のエッセイで 8/8/8 のスコアを取ろうと決意したあなたに、良いニュースと悪いニュースがあります。

Good News and Bad News by Mike Licht, used under CC BY 2.0.1.0/原文より抜粋)

悪い知らせ

エッセイの課題全体(読む、分析する、計画する、書く)を 50 分で完了しなければならないので、「読む、分析する、書く」で 8 を取るには運も必要です。

記事を読み、著者の議論の組み立て方を分析し、議論の最も重要な構成要素を選び出し、自分の解釈を裏付ける証拠を見つけ、書き始める前に自分のエッセイを計画しなければなりません。

プロンプトが何であれ、どれだけ素早く論文と関連するサポートを思いつくことができるかにかかっています-他の記事より読みやすく議論の構造を分析することができる記事もあるでしょう。 そして、満点のエッセイはほとんど常に少なくとも2ページであるため、時間がありません。

これらの側面のいずれかを実行する際につまずくと、採点者はあなたのSATエッセイに8/8/8を与えないかもしれません。

良い知らせ

エッセイはとても型通りで、全面的に6点を取ることは常に可能なのです。 時には、著者の主張を分析するのが他の人より難しいと感じるかもしれませんし、記事を読み進めるのがより難しいと感じるかもしれませんが、6/6/6を取るのに十分な印象を必ず与えることができます。

価値のある大学は、あなたが50分かけて書いたエッセイで最後の2点を取ることに大学入試の決定を基づかせようとはしません(特にエッセイは任意である場合)。

Proficient:

Score of 3 (6)

Advanced:

Score of 4 (8)

Major Differences

Reading

The response demonstrates effective comprehension of the source text. The response shows an understanding of the text’s central idea(s) and important details. The response is free of substantive errors of fact and interpretation with regard to the text.

原文を十分に理解した上で、適切な表現方法を用いている。 テキストの中心的な考え方、重要な詳細、およびそれらの相互関係についての理解を示しており、テキストの包括的な理解を示している。 原文に関して、事実誤認や解釈の誤りがない。

3 のエッセイは、テキストの中心思想の理解を示しており、4のエッセイは、テキスト内の詳細や例が何であり、それらが中心思想にどのように関連しているかを知っていることも示しています。

分析

The response offers an effective analysis of the source text and demonstrates an understanding of the analytical task.原文の効果的な分析を提供し、分析課題に対する理解を示している。 回答は、著者の証拠、推論、文体や説得力のある要素、および/または学生自身が選択した特徴の使用を適切に評価しています。 主張に対して適切かつ十分な裏付けがある。

原文を洞察的に分析し、分析課題に対する高度な理解を示している。 著者が使用した証拠、理由、文体、説得力のある要素、および/または生徒が選択した特徴について、徹底的でよく考えられた評価をしている。 適切で十分な、そして戦略的に選択された主張の裏付けがある。

4のエッセイは、著者の議論の構造をより深く掘り下げている。 作者は本文中で使用された手法を述べるだけでなく、それが読者に与える影響についても徹底的に説明しています。

Writing

The response is mostly cohesive and demonstrates effective use and control of language. 回答には、中心的な主張または暗黙の支配的な考えが含まれています。 効果的な序論と結論が含まれている。 段落内やエッセイ全体を通して、明確なアイデアの進行が見られる。 文の構成が多様である。 的確な言葉の選択がなされている。 フォーマルなスタイルと客観的なトーンが維持されている。

The response is cohesive and demonstrates a highly effective use and command of language.The回答は一貫しており、非常に効果的な言葉の使い方と使い方ができている。 回答は正確な中心的主張を含んでいる。 巧みな序論と結論がある。 段落内およびエッセイ全体を通して、意図的かつ非常に効果的なアイデアの進行が見られる。 文の構成が多様である。 的確な言葉の選択を一貫して行っている。 フォーマルなスタイルと客観的なトーンが維持されている。

4のエッセイは非常によく書けているが、3のエッセイはかなりよく書けている。 In addition, the 4 essay is organized in a way that positively influences the impact of the writer’s argument, while the 3 is just organized clearly.

Let’s condense the information above. A perfect 4 essay:

  • is extremely clear
  • is consistent, smooth, and easy to read
  • has few errors
  • is not repetitive in content or language
  • is sufficiently detailed (using evidence from the text) to fully support the writer’s thesis
  • demonstrates that you understand the text and the author’s claim(s)

In other words, you need to excel in every one of these aspects to get a perfect score.

A Sample Essay

Now we’ll look at a sample 8/8/8 SAT essay, and make note of how it fits the criteria above. サンプル エッセイのプロンプト (The Official SAT Study Guide から引用) は次のとおりです:

報道機関は、米国の人々に提供する専門的な海外ニュースの量を増やすべきであるという聴衆を説得するために、ピーター S. グッドマンがどのように議論を構築しているかを説明するエッセイを書いてください。 エッセイでは、グッドマンが上記のボックスに列挙された特徴(またはあなたが選択した特徴)を1つ以上使用して、どのように彼の議論の論理と説得力を強化したかを分析してください。

このプロンプトで言及されている箇所は、『The Official SAT Study Guide (March 2016 & Beyond』の183~185ページ、またはそれ以降の版では若干異なるページに記載されています。

以下、エッセイのサンプルに沿った文章が必要です。

「危機的状況にある海外ニュース」という記事の中で、ピーター・S・グッドマンは、報道機関はアメリカの人々に提供する専門的な海外ニュース報道の量を増やすべきであるという「ポイント」を雄弁に語っています。

グッドマンは、事実と証拠を用い、反論に対処し、説得力のある言葉ですべてを語ることによって、彼の議論を構築しています。 彼は、American Journalism Reviewが実施した国勢調査によると、米国におけるフルタイムの外国ニュース特派員の数は、2003年の307人から2011年には234人に減少していると述べています。

このような事実と数字から記事を始めることは、グッドマンの議論を強化する効果がいくつかあります。 まず、確かな証拠から始めることで、グッドマンは自身の信頼性を高める土台を築いています。 グッドマンは、単なるオピニオン・ピースを書いているのではない、彼の意見には真実の裏付けがあるのだ。 そうすることで、読者はグッドマンの言うことを信用するようになる。 第二に、グッドマンが説明や解釈をあまりせずにこれらの事実を提示するため、読者は自分で計算することを余儀なくされる。 このように読者の心理に働きかけることで、グッドマンは読者の注意を惹きつけることができるのである。

読者は、自分の論旨に有利なように事実を用いることに加え、自分の立場への反論についても狡猾に論じているのです。 ソーシャルメディアと現場主義が、海外報道のあり方にポジティブな影響を与えていることを書くことで、グッドマンは否定派を一蹴しているのです。 グッドマンが市民報道の問題を無視するのは簡単だが、その結果、一方的な議論になってしまい、説得力を欠くことになる。 そのかわり、グッドマンは「アラブの春では、活動家が集まって状況の変化に対応するために、ソーシャルメディアの力を借りた」というようなことを認めている。 その結果、彼がこの反論に部分的に反論し、多くの長年の職業特派員が「市民ジャーナリズム」の流れに感じている「不安」を述べると、読者は彼を信じる可能性が高くなるのです。 結局のところ、グッドマンは、ソーシャルメディアがある程度の力を持っていることを認めているのです。

米国の報道機関はもっとプロの外国人特派員を持つべきだというグッドマンの主張を後押しする最後の要素は、グッドマンの言語的・文体的選択である。 グッドマンは、読者を彼の考え方に深く引き込むために、コントラストを使用しています。 プロの記者は善悪を判別する「情報フィルター」、アマチュアの現場記者は無差別の「ファンネル」という対比で、両者を対立的に捉え、「憶測、プロパガンダ、その他のホワイトノイズ」を報道に加えるファンネルよりもプロのフィルターが好ましいと認めるよう、グッドマン氏は読者に迫っているのである。 さらにグッドマンは、記事の最後の段落で、”We need “というフレーズを繰り返しながら、読者を自分の結論に同意させる方向に誘導している。 繰り返されるたびに、グッドマンは自分の主張の逃れようのない正しさをさらに打ち出しているのである。

事実を提示し、相手を認め、説得力のある言葉を使うという修辞学のテクニックを駆使して、グッドマンは読者に自分の主張を納得させるのである。

以下は、このエッセイで目立った点についてのメモです(一般的なコメントは紫色、スペルや文法の間違いは黄色でハイライトされています)。



すべての 8/8/8 エッセイがここに全く同じ項目を持つ必要はなく、全く同じ方法で議論する必要はないことに注意してください。

そして、次は100万ドルの質問です。

このSATエッセイを6点ではなく8点にするものは何ですか

おそらく、エッセイを8/8/8にするものの背後にある理論はわかっても、実際に6点と8点をどう区別するのでしょうか?

正確な言語

SATの採点者は明快さを重視し、明快さは正確な言語と明白で健全な論理を必要とします。

  • グッドマンは事実や数字を読者にぶつけていると描写されています
  • 作家は、グッドマンが単なる言語ではなく、説得力のある説得力のある言語を使って自分の主張をすると描写しています
  • グッドマンの議論の効果は、読者を説得するだけでなく「読者は、もっと専門的な外国のニュース報道を求めるグッドマンの要求に同意しようと思っている自分に気づくだろう」と述べていること。「

この明確で正確な言葉のすべてが、著者の主張を支え、説明するのに役立ちます(ちょうど本文中でグッドマンの言葉が彼の主張を支えているように!)。

効果的な分析と構成

著者の明確さは、彼女の論理にも及びます。 書き手がテキストを読み、理解したことを明らかにするために、十分な背景が与えられている。

著者はまた、著者の論証装置のwhat/why/whatを識別することを確認します。

  • 著者が読者に主張を説得するために使ったテクニックは何か
  • 著者はなぜそれを使ったのか?
  • それらの使用は読者にどのような効果をもたらすのか

エッセイの構成は、序論で定めた構成に従っています。著者はまず事実と証拠について述べ、次に反論の提示と反論、そして説得力のある言葉について述べています。

一貫性

論旨の明快さと誤りのなさは、最初から最後まで一貫しています。 強調された誤りは少なく、エッセイの意味を損なったり、気を散らしたりすることはない。

Dos piezas by Raúl Hernández González, used under CC BY 2.0

Dos piezas by Raúl Hernández González, used under CC BY 2.

多様性

著者はこのエッセイを通して、さまざまな単語(青でマーク)や文型を使って、似たようなアイデアをさまざまな方法で伝えています。 たとえば、ソーシャルメディア、現場主義、市民ジャーナリズム、アマチュア報道はすべて、専門家ではない海外ニュース特派員という同じ現象を表すために使われる異なる単語やフレーズです。

第4パラグラフでは、文構造のバリエーションを巧みに実行した良い例もあります。 “Knowing that Goodman takes the power of social media seriously will make the reader more inclined… “は、もっとシンプルに “Goodman takes the power of social media seriously, which makes the reader more likely to agree… “でもよいのではないでしょうか。

このような言語的な「華やかさ」は、トップ スコアの SAT Essay のほとんどで見ることができます。

上記の多様な使い方はすべて、多様であると同時に効果的であることに注意してください。 SATの単語や異なる文型を無造作にエッセイに放り込むのではなく、ニューヨークタイムズで読むような、明確で効果的な文章を書くのです。

詳細なサポートと長さ

エッセイは、3つの複雑な例(グッドマンの事実と証拠の使用、反論、鮮やかな表現を論じる)を詳述し、序論と結論の段落を含むのに十分な長さがあります。

エッセイの評価基準の更新に伴い、カレッジボードは、エッセイは序論と結論を持つべきであることを明言しました。 The Official SAT Study Guide (March 2016 & Beyond) では、短いエッセイはWritingのスコアが低くなることも明言しています(2~3段落以上書かなければ、エッセイの採点者があなたの文章力を正確に判断できるほどの文章量がないためです)。

しかし、スペースを埋める価値ある情報がなければ、長さは何の意味もありません。したがって、長いSATエッセイも詳細である必要があります。

時間を使う:

  • 繰り返しや無関係な情報を含めずに、できる限りたくさん書くこと。
  • 最初と最後の段落を修正する(読者の心に残る)
  • 継ぎ目のないエッセイのために効果的なトランジションを確認する
  • 著者の議論のテクニックが読者に与える説得力を説明する

時間をかけない:

  • 「賢く聞こえる」証拠を考える-著者が個人的な逸話をどう使ったかの分析は、著者がロゴと他の修辞的戦略を使ったことの議論と同じくらい実行可能です。 これは、文章の断片をそこらじゅうに放置しておけということではなく、偶然に単語の最後の文字が抜けてしまったり、小さな主語と動詞の一致の誤りがあっても、世界の終わり(あるいはSATエッセイの満点の終わり)にはならないことを意味しているのです。
  • できるだけ多くの語彙を追加する-上記のように、いくつかの文体の装飾が必要ですが、それをやりすぎると、あなたの文章が不格好に聞こえるようになるはずです。

How to Train to Improve Your SAT Essay Score

上で述べたように、ほとんどの人は小論文のすべてのセクションで確実に 6 を取れるように訓練できますし、多くの人はそれを超えて 8/6/6, 6/6/8, または 8/8/8 を常に取れるようになることが可能です。

  • 私たちのSAT小論文プロンプトの完全なリストに目を通す
  • ほとんどの小論文プロンプトの記事で見つけることができる説得力のあるテクニックのリストを暗記する
  • トップスコアを獲得するために何が必要かを感じられるように長時間(80分)で練習することから始めます。 苦労している場合は、エッセイの課題の異なる部分を分割して練習することもできます。 例えば、エッセイを書くこととは別に、記事を読んで分析する練習もできます。
  • 自分のエッセイを採点する方法を見つけること。 自分の文章を客観的に見ることができれば、特に時間がなかったけどどうすればいいのか、という弱点に気づくことができます(エッセイの文章を分析する良い練習にもなりますよ!)。
  • 実際のテストと同じように、小論文の時間を50分に絞り始める。

次は何でしょうか

小論文の練習を始める準備はできましたか?

SATの小論文のプロンプトの徹底的な分析と、練習すべきプロンプトの完全なリストをご覧ください。

SAT小論文のスコアを上げるための15のヒントを使ってください。

トップスコアのSAT小論文の書き方を、ステップごとに説明します。

古いSAT小論文を受けて、何が変わったか知りたいですか? Read our complete guide to the March 2016 SAT essay here.

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Laura Staffaroni

About the Author

Laura graduated magna cum laude from Wellesley College with a BA in Music and Psychology, and earned a Master’s degree in Composition from the Longy School of Music of Bard College. She scored 99 percentile scores on the SAT and GRE and loves advising students on how to excel in high school.

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