Att gå bort från skärmen fungerar inte – Statistik om nätmobbning 2020

Trakasserier är trakasserier, oavsett om det sker i skolan, på lekplatsen, på jobbet eller på internet.

Men mobbning på nätet bagatelliseras. Offren stigmatiseras, hånas som överkänsliga snöflingor som inte tål ett skämt. Många människor är ovilliga att acceptera att offren kan skadas allvarligt av detta beteende.

Trakasserier på internet är inte bara verkliga och skadliga, de utgör ett hot mot de mest sårbara av oss: barn. Statistiken över nätmobbning visar de höga kostnaderna för trakasserier på nätet. Från ökad depression och självmordsfrekvens till social ångest och alienation, smärtan och konsekvenserna av trakasserier på nätet är lika allvarliga som de är obestridliga.

Statistik om internetanvändning bland barn

95 % av tonåringarna i USA använder internet.

(Cyberbullying Research Center)

Statistik om cybermobbning avslöjar nästan fullständig interaktivitet på nätet bland unga människor, särskilt tonåringar. Nästan alla – 95 procent – är nu uppkopplade och de flesta använder internet dagligen för skola, videospel, sociala medier och videoströmning.

Den alltid uppkopplade generationen är sårbar för mer viktimisering och mobbning än vad deras föräldrar någonsin var. Det finns fler möjligheter att trakassera någon i cyberrymden, och internets anonymitet gör det lättare att komma undan med mobbning.

45 % av tonåringarna säger att de ständigt är uppkopplade.

(Pew Research Center)

En av de mer uppenbara internetfakta är att smartphones har gjort det möjligt att vara uppkopplad dygnet runt, även när du inte är i närheten av din dator eller bärbara dator. Detta har massivt ökat den tid som människor, särskilt tonåringar, spenderar på internet. År 2014 rapporterade 24 % av tonåringarna att de var ständigt uppkopplade. År 2018 hade siffran ökat till 45 %.

Denna studie om tonårsstatistik avslöjar också att tonårsflickor är mer benägna att vara nästan ständiga användare än tonårspojkar (50 % till 39 %).

Bara 25 % av tonåringarna spenderar tid med vänner utanför high school.

(Pew Research Center)

Internet håller på att förändra beteendet hos barn över hela USA, med tonåringar som spenderar mer tid på nätet än med att umgås med sina vänner. Bara en fjärdedel av de tonåringar som svarade på en nyligen genomförd Pew-undersökning uppgav att de spenderar offlinetid med sina vänner varje dag. Detta visar hur viktig onlinevärlden är och hur skadlig mobbning på sociala medier kan vara för unga människor.

15 % av tonåringarna ägnar sig åt sexting.

(JAMA Pediatrics)

Sexting, eller utbyte av sexuella meddelanden och explicita bilder, ökar i popularitet i takt med att de yngre generationerna spenderar mer och mer tid på sina smartphones. Uppgifterna om sexting bland tonåringar visar att 15 procent av ungdomarna under 18 år skickar sexmeddelanden och 27 procent tar emot dem. Denna trend att dela med sig av nakenbilder och explicita meddelanden ökar också statistiken över cybermobbning, och den förväntas leda till fler trakasserier på nätet i takt med att den blir mer utbredd.

35 % av flickorna i åldern 15-17 år säger att de har fått oönskade explicita bilder.

(Pew Research Center)

Den information som finns om fall av cybermobbning bland tonåringar i USA visar att det är vanligare att unga tjejer än pojkar tar emot oönskade explicita bilder. Av alla tonåringar som svarade på enkäten uppgav 29 procent av flickorna och 20 procent av pojkarna att de var måltavla för dessa typer av meddelanden. Forskningen visar också att siffrorna ökar när tonårsflickorna blir äldre, med 35 % av flickorna i åldern 15-17 år som får oönskade explicita bilder, jämfört med 20 % av pojkarna i samma åldersgrupp.

88 % av tonåringarna säger att de delar med sig av för mycket personlig information på nätet.

(Pew Research Center)

Sociala medier har lett till att en överväldigande majoritet av unga människor delar med sig av för mycket av sin personliga information och sitt liv på internet. Detta skapar fler problem, eftersom mobbningsstatistik från 2015 visar att 42 % av tonåringarna sa att någon annan hade lagt ut information om dem på sociala medier, vilket ytterligare exponerar detaljer om deras dagliga liv för andra. Ungefär en femtedel av dem sa att de kände sig sämre om sitt eget liv efter att ha sett vad deras vänner lägger upp på sina profiler.

Statistik om cybermobbning i USA

Mer än 59 % av USA:s tonåringar har upplevt mobbning eller trakasserier på nätet.

(Pew Research Center)

Data från 2018 visar att en majoritet av tonåringarna i USA utsätts för minst en av sex typer av mobbning. Den vanligaste typen av trakasserier som de upplevde på internet var namninsamlingar, där 42 % av tonåringarna säger att de har blivit kallade för kränkande namn.

Omkring 32 % sa att någon hade spridit falska rykten om dem på nätet, medan 25 % sa att de hade fått oönskade explicita bilder. Den femte vanligaste typen av trakasserier som angavs i statistiken om nätmobbning från 2018 var att ständigt bli tillfrågad om var de befinner sig och vad de gör eller med vem, med 21 % av tonåringarna som uppgav det. Och 16 % av de tillfrågade tonåringarna uppgav att de fått fysiska hot på internet.

38 % av amerikanska internetanvändare såg dagligen trolling på sociala medier.

(Statista)

Sociala medieplattformar förblir det främsta målet för troll. Faktum är att 55 % av de amerikanska vuxna säger att de observerar trolling på dessa sajter åtminstone några gånger i veckan. Förekomsten av trolling på sociala medier är så hög att endast 9 % av alla tillfrågade svarade att de aldrig bevittnat trolling där. Jämförelsevis berättar fakta om sociala medier att den näst vanligaste platsen för trolling är videoströmningsplattformar som YouTube – 39 % av användarna säger att de ser trollingkommentarer där minst några gånger i veckan.

90 % av tonåringarna i USA anser att trakasserier på nätet är ett problem.

(Pew Research Center)

Undersökningar om trakasserier på nätet för tonåringar visar att ungdomarna har en positiv åsikt om det sätt på vilket föräldrarna hanterar nätmobbning. Cirka 63 procent av tonåringarna säger att trakasserier på nätet är ett allvarligt problem. Tonåringarna är frustrerade över folkvalda och andra myndigheter. Endast 20 % anser att dessa tjänstemän gör ett bra eller utmärkt jobb när det gäller att övervaka internet.

I statistiken om mobbning från den här undersökningen hamnar sociala medier på andra plats på listan, med 66 % av tonåringarna som säger att dessa plattformar gör ett dåligt eller bara ganska bra jobb när det gäller att ta itu med trakasserier. Bystanter och lärare följer på 64 % och 58 %. Slutligen hade ungdomarna en i stort sett negativ syn på hur brottsbekämpande myndigheter behandlar frågan, med 55 % som säger att tjänstemännen gör ett dåligt jobb när det gäller att ta itu med trakasserier på nätet.

6 % av de amerikanska högstadieeleverna erkänner att de har mobbat någon på nätet under de senaste 30 dagarna.

(Cyberbullying Research Center)

Mobbningsstatistik från 2018 visar på en positiv trend bland eleverna i amerikanska högstadieskolor under det senaste decenniet, då de registrerar en avsevärd nedgång av cybermobbning. Till exempel, medan tidigare 16 % av högstadieeleverna erkände att de hade cybermobbat andra under sin livstid, visade den senaste studien att denna siffra sjönk till 11,5 %. Men 6 % av dem bekräftade att de hade mobbat andra på nätet under den senaste månaden, vilket visar att problemet fortfarande är reellt.

19 % av ungdomarna var inblandade i aggression på nätet under det senaste året.

(International Perspectives on Cyberbullying)

Omkring en femtedel av ungdomarna i åldrarna 10-17 år har varit inblandade i mobbning på nätet under det senaste året, visar mobbningsstatistik från en undersökning av ungdomar i åldrarna 10-17 år. Omkring 12 % uppgav att de var förövare av aggression på nätet, medan omkring 4 % uppgav att de var måltavla för trakasserier på internet. Slutligen sa 3 % av de tillfrågade att de var både offer och förövare.

80 % av tonåringarna säger att andra mobbar på nätet för att de tycker att det är ”roligt”.

(National Crime Prevention Council)

En av de mer oroande fakta om nätmobbning har att göra med uppfattningen att trakasserier på nätet inte är något annat än ett skämt. Denna uppfattning är så utbredd att fyra av fem tonåringar tror att nätmobbare gör vad de gör för att det är roligt. De tillfrågade tonåringarna verkar inte vara medvetna om de negativa effekter som detta beteende kan ha på offren. Många tonåringar tror att andra ägnar sig åt nätmobbning för att de tror att alla andra gör det, eller för att de uppmuntras av vänner att delta.

15 % av unga potentiella offer för nätmobbning i USA säger att de skulle hålla saken hemlig.

(ReportLinker)

Statistik om nätmobbning från 2017 visar att även om 75 % av de tillfrågade svarade att de skulle veta hur de skulle reagera och skydda sig själva, så skulle cirka 15 % av ungdomarna hålla det hemligt att vara ett offer för nätmobbning. Respondenterna angav också att de troligen skulle berätta för sina vänner (27 %) och föräldrar (38 %) snarare än att informera en lärare eller polisen om problemet. På frågan om vad de skulle göra om de blev offer för ett hot om nätmobbning svarade 72 % att de skulle tala med sina föräldrar.

Bara 4,6 % av ungdomarnas offer upplever enbart nätmobbning, och de flesta av dem blir mobbade på minst ett annat sätt.

(Journal of Adolescent Health)

Cybermobbningsstatistik från 2014 visar att mer än hälften av ungdomars offer för cybermobbning blev mobbade på alla fyra sätt – online, relationellt, fysiskt och verbalt – inom en period av 30 dagar. Detta innebär att cirka 50,3 procent av de undersökta ungdomarna var offer för mobbning på nätet, i relationen, fysiskt och verbalt. De som endast blev cybermobbade uppgick till endast 4,6 %.

Mer än 21 % av de amerikanska flickorna i mellanstadiet och högstadiet rapporterade att de blev cybermobbade på nätet eller via sms 2016.

(US Department of Education)

Mobbningsstatistik från 2017 visar att trakasserier på nätet av flickor i åldrarna 12-18 år uppgick till 16 % under 2014-2015. Kvinnliga elever på mellanstadiet och gymnasiet upplever mycket mer nätmobbning än pojkar i samma ålder, med färre än 7 % av pojkarna som rapporterar trakasserier.

Över 85 % av hbtq-studenterna i USA upplever verbala trakasserier i skolan.

(Gay, Lesbian, and Straight Education Network)

Cybermobbningsstatistik från 2016 visar hur svår tiden för hbtq-studenterna är i skolan, med en stor majoritet av dem som upplever åtminstone någon form av verbala trakasserier. Undersökningen visade att 66 procent av de tillfrågade mötte hbtq-relaterad diskriminering i skolan, vilket ledde till att nästan en tredjedel av dem missade minst en skoldag under den senaste månaden. HBTQ-elever rapporterade att de kände sig så osäkra och obekväma att 39 % av dem undvek att gå på toaletten och 38 % av dem höll sig borta från omklädningsrummen.

56 % av HBTQ-eleverna rapporterar att de har hört homofobiska kommentarer från skolpersonal.

(National Crime Prevention Council)

Ett annat stort problem: Det är ett annat stort problem: Gymnasiepersonal misslyckas ofta med att ingripa när de hör homofobiska kommentarer. Statistiken över mobbning av hbtq-elever pekar också på att de flesta hör homofobiska kommentarer från personal, medan 64 % säger att de hört negativa kommentarer från personal om könsuttryck.

Den vanligaste typen av cybermobbningsmeddelande som skickas till ett offer i tonåren handlar om dejtingpartners.

(Journal of Adolescent Health)

Cybermobbning på internet tar vanligen formen av ett meddelande som var avsett att förolämpa, hota eller trakassera mottagaren. Bland tonåringarna i USA uppgav den största delen av offren för cybermobbning, eller 36,1 % av dem, att dessa oönskade mobbningsmeddelanden hade att göra med deras dejtingpartner. Samma statistik om cybermobbning säger att meddelanden om vänner (31 %) och sexuellt beteende (31 %) också var vanliga. På fjärde och femte plats kommer meddelanden om vikt (26,4 %) och fysiskt utseende (21,9 %).

Instagram är den sociala medieplattform som har den högsta andelen cybermobbning.

(Ditch the Label)

Statistik över cybermobbning från 2017 visar att Instagram leder online-plattformar när det gäller mobbning, med 78 % av ungdomarna som använder den och 42 % av dem som upplever cybermobbning där. Andraplatsen tillhör Facebook, där 60 % av ungdomarna använder plattformen och 38 % av dem upplever trakasserier på nätet. Snapchat kommer på tredje plats, med 76 % av ungdomarna som använder den och 31 % av dem som upplever mobbning. För jämförelsens skull:

71 % av tonåringarna säger att blockera någon är den bästa metoden för att förhindra mobbning.

(National Crime Prevention Council)

Statistik om mobbning som denna visar oss att möjligheten att blockera en mobbare från att kontakta dig fortfarande är det mest effektiva sättet att förhindra ytterligare trakasserier. Andra metoder som tonåringarna nämner är att helt enkelt vägra vidarebefordra meddelanden om nätmobbning (62 %) och att uppmana vänner att sluta med nätmobbning (56 %). En annan intressant statistik mot cybermobbning från samma undersökning: 56 % av tonåringarna säger att nätgrupper och internetleverantörer bör ha moderatorer som kan blockera mobbarnas meddelanden.

64 % av de elever som utsatts för nätmobbning sa att det påverkade deras förmåga att lära sig och att de kände sig trygga i skolan.

(Cyberbullying Research Center)

Cybermobbning och trakasserier har en tydlig negativ inverkan på de flesta eleverna, där nästan två tredjedelar av dem säger att deras betyg kan bli sämre på grund av att de utsätts för ett sådant beteende. Statistik om cybermobbning från 2016 visar att om eleverna blir måltavlor för mobbare på nätet blir det mycket svårare för dem att fortsätta att känna sig trygga i skolan, eftersom de flesta av offren känner mobbarna personligen och måste möta förövarna på lektionerna.

Omkring 60 % av föräldrarna oroar sig för att deras barn ska bli mobbade på nätet.

(Pew Research Center)

Artiklar om cybermobbning dokumenterar att föräldrarna är medvetna om trakasserier på nätet och att de är oroliga för att deras tonåringar ska bli mobbade. Ungefär sex av tio föräldrar säger att de är rädda för att deras barn ska bli offer för nätmobbning, medan 57 % är rädda för att deras tonåringar ska få explicita bilder. Ändå säger 90 procent av föräldrarna att de tror att de kan ge sina barn lämpliga råd om hur de ska fatta bra beslut på nätet, och 45 procent av dem är mycket övertygade om att de kan göra just det.

Statistiken om nätmobbning visar också att föräldrarnas oro varierar beroende på kön, ras och etnicitet. Vita respondenter är mer benägna att säga att de är oroliga för nätmobbning, och latinamerikanska föräldrar är mer rädda för att deras barn ska utbyta explicita bilder. Föräldrar till tonårsflickor av alla raser och etniciteter oroar sig mer än föräldrar till tonårspojkar (64 % jämfört med 54 % när det gäller nätmobbning och 64 % jämfört med 51 % när det gäller utbyte av explicita bilder).

I Louisiana har 21,2 % av eleverna i årskurserna 9 till 12 utsatts för nätmobbning – det är den högsta procentandelen i USA.

(Statista)

En rikstäckande undersökning av gymnasieelever avslöjar att den genomsnittliga graden av trakasserier på nätet i USA är 14,9 %. Louisiana leder denna lista över föga smickrande fakta och statistik om nätmobbning, följt av Idaho (20,3 %), Alaska (19,8 %) och Arkansas (19,7 %).

Omkring 25 % av offren för trakasserier rapporterar någon form av trakasserier på nätet.

(US Bureau of Justice Statistics)

Bureau of Justice Statistics berättar att 14 av 1 000 personer i åldern 18 år eller äldre var offer under det senaste året. 46 % av offren upplevde minst en oönskad veckokontakt. Samma antal var rädda för att inte veta vad som skulle hända härnäst, och en stor majoritet kände stalkaren. Fakta om cybermobbning visar att stalking ofta överförs till den digitala sfären, där en fjärdedel av offren rapporterar någon form av cyberstalking, främst via e-post (83 %) och snabbmeddelanden (35 %).

Spelare är mycket mer benägna att vara både offer och förövare av cybermobbning.

(Cyberbullying Research Center)

Statistik från Cyberbullying Research Center illustrerar en koppling mellan vissa typer av kompetitiva multiplayerspel och mobbningsbeteende. Att spela i mycket spända lagspel leder till mycket ”flaming” och verbala övergrepp, och siffrorna korrelerar med antalet timmar som spelas varje dag.

Mobbning från elever som identifierar sig själva som spelare är mer sannolikt att ske i skolan, med statistik om cybermobbning från 2018 som visar att 21 % av spelarna och 11 % av icke-spelarna har mobbat andra under de senaste 30 dagarna. Spelare är mycket mer benägna än icke-spelare att bli offer för mobbning, både i skolan (40,7 % jämfört med 27,2 %) och på nätet (25,9 % jämfört med 15,7 %).

Global statistik om cybermobbning

Mer än 75 % av alla människor runt om i världen känner till cybermobbning.

(Statista)

Den globala medvetenheten om cybermobbning ökar, men det finns fortfarande gott om vuxna runt om i världen som aldrig ens hört talas om det. Länder som leder statistiken är Sverige och Italien, båda med en hög nivå av medvetenhet om nätmobbning på 91 %, följt av Chile med 89 % och Sydafrika med 88 %. USA har en hög medvetenhet på 85 %, men statistiken om nätmobbning visar att siffran bara ökar långsamt. Ändå är siffrorna mycket bättre än för länderna längst ner på listan som Saudiarabien, som innehar den sista platsen med 37 % medvetenhet, och Frankrike med bara 50 %.

Omkring 65 % av föräldrarna globalt är medvetna om att sociala medier används som en plattform för cybermobbning av barn.

(Statista)

En global rapport om statistik om mobbning i sociala medier avslöjar att två tredjedelar av föräldrarna runt om i världen är medvetna om att dessa onlineplattformar används för trakasserier. Mobiltelefoner var det näst mest citerade svaret med 45 procent, och meddelandeplattformar på nätet kom på tredje plats med 38 procent. Chattrum på nätet och e-post avslutade de fem främsta internetplattformarna, som angavs av 34 % och 19 %.

46 % av de asiatiska föräldrarna talar regelbundet med sina barn om mobbning och beteende på internet.

(Telenor)

Asiatisk statistik om nätmobbning från 2017 visar att föräldrar i hela regionen är mycket mer medvetna och aktiva när det gäller att prata med sina barn om beteende och säkerhet på nätet. Nästan hälften av de svarande sa att de pratar med sina barn om dessa ämnen hela tiden medan 39 % sa att de diskuterade dem ibland. Endast 12 % av de tillfrågade asiatiska föräldrarna sa att de aldrig hade talat med sina barn om dessa ämnen.

Mer än 21 % av de kvinnliga offren i åldern 19-25 år rapporterar tydliga känslomässiga störningar på grund av nätmobbning.

(Heliyon)

Statistik om nätmobbning från en studie från 2016 som gällde unga kvinnor visade att majoriteten, eller 56,8 % av de tillfrågade, redan hade upplevt någon form av nätmobbning. Ungefär 21 % upplevde tydliga känslomässiga störningar, medan 31 % kände ilska. Cirka 20,8 % av offren uppgav att de kände sig hjälplösa, medan 20,5 % rapporterade känslor av sorg.

Mer än hälften av barnen observerar nätmobbning på nätet, men ändå ignorerar 95 % av dem detta beteende.

(Yellowbrick)

Statistik och fakta om mobbning visar att även om 55 % av barnen bevittnar någon form av nätmobbning på internet, så väljer nästan alla barn att ignorera det, och färre än hälften berättar för sina föräldrar om det. Samma studie visar att flickor är mer benägna att delta i eller uppleva denna typ av trakasserier, och att endast 1 % av alla mobbare inte själva var offer för mobbning innan de började med ett sådant beteende.

Statistik om negativa effekter av cybermobbning

Barn som mobbas på nätet löper nio gånger större risk att bli offer för identitetsbedrägeri.

(Javelin Strategy & Research)

Statistik om cybermobbning från 2017 som denna berättar att mer än en miljon barn är offer för identitetsbedrägeri, där de flesta fallen har att göra med hackning av konton i sociala medier. Mobbare använder till exempel ”fraping”, vilket innebär att de loggar in på offrets Facebook-konto för att utföra en imitation. Forskare upptäckte att kostnaderna för barns identitetsbedrägeri uppgick till 2,6 miljarder dollar 2017, vilket enbart kostade föräldrarna 540 miljoner dollar.

37 % av mobbningsoffren utvecklar social ångest.

(Ditch the Label)

Statistiken över effekterna av nätmobbning pekar på att social ångest är ett av de mest skadliga problemen som uppstår när man är ett offer för trakasserier. Den negativa inverkan som mobbning har på offrets självkänsla eskalerar ofta till depression och rädsla för sociala situationer, vilket ytterligare förvärrar problemet. Genom att vara rädda för att tala ut eller öppna sig för att träffa nya människor och vänner står mer än en tredjedel av ungdomarna inför svårigheter eller förlamande oförmåga att knyta an till andra i en social situation.

Cybermobbning ökar självmordsförsöken med 8,7 %.

(Journal of Health Economics)

Självmordsstatistik om cybermobbning från 2017 visar att internetmobbningens effekter ökar självmordstankarna bland offren med 14,5 %. Självmordsförsöken ökar med 8,7 %. Samma rapport visar hur betydande små förändringar kan vara: En minskning med 1 % av trakasserier på nätet kan minska antalet självmordsfall med 11 per 100 000 invånare.

Självmordsfrekvensen bland tonåringar i åldern 15-19 år ökade med 47 % mellan år 2000 och 2017.

(Public Broadcasting Service)

Självmordsfrekvensen bland unga vuxna är på sin högsta nivå på nästan 20 år. Gymnasieelever har drabbats särskilt hårt av den växande epidemin. Statistiken över självmord på grund av cybermobbning visar att det fanns 11,8 dödsfall per 100 000 tonåringar i åldersgruppen 15-19 år, vilket är en ökning från 8 dödsfall per 100 000 år 2000.

Självmord är den näst vanligaste dödsorsaken för personer i åldern 15-29 år.

(Världshälsoorganisationen)

Självmord ligger på tionde plats på listan över vanliga dödsorsaker hos vuxna, men siffrorna för yngre människor har skjutit i höjden, vilket ger anledning till oro för en möjlig koppling mellan mobbning på nätet och självmord. WHO:s studie från 2016 visade att självmord inte bara är den näst vanligaste dödsorsaken bland 15-29-åringar, utan i en av de mer kritiska statistiska uppgifterna står det för 8 % av alla dödsfall i den åldersgruppen.

Hofta frågor

Vad är nätmobbning?

En nätmobbare är per definition någon som använder teknik för att trakassera, hota, förfölja eller skämma ut en annan person. Eftersom det vanligaste mediet för cybermobbning är internet har den andra vanliga termen för det blivit ”mobbning på nätet”. Det finns många olika sätt som människor attackerar andra på, men fakta om mobbning säger oss att det mesta sker på sociala medieplattformar via hot, aggressiva meddelanden och sårande kommentarer.

Cybermobbningens effekter kan vara otroligt skadliga och beteendet fortsätter troligen eftersom det kan vara svårt att spåra anonyma mobbare på internet. Statistik för cybermobbning visar att offer för mobbning ofta själva blir mobbare, som låter sin frustration gå ut över andra och skapar en ond cirkel av trakasserier och ilska.

Vad är lagar om cybermobbning?

Även om det inte finns några federala lagar om cybermobbning har 48 delstater insett att det hotar ungdomars välbefinnande så pass mycket att de har lagt till det uttryckligen i sina lagar om trakasserier. Av dessa stater innehåller 44 straffrättsliga påföljder i sina cybermobbningslagar.

Cybermobbning kan i vissa fall överlappa diskriminerande trakasserier. Det innebär att en federal lag kan tillämpas på fallet, vilket gör anklagelserna om cybermobbning mycket allvarligare. Skolor över hela landet är enligt dessa lagar skyldiga att ta itu med elevers beteende som är allvarligt, genomgripande eller ihållande och som skapar en fientlig miljö. En av de viktigare fakta om cybermobbning är att mobbning baserad på en elevs ras, hudfärg, nationella ursprung, kön, funktionshinder eller religion också gör att federala lagar kan tillämpas.

Hur kan jag hjälpa till att förebygga cybermobbning?

Det finns många sätt på vilka föräldrar och barn kan arbeta tillsammans för att förebygga cybermobbning. Till att börja med bör föräldrarna göra sitt bästa för att förklara hur tekniken fungerar och vilka riskerna är. Barnen bör veta att den information de delar med sig av stannar permanent på nätet. De bör därför vara ytterst försiktiga med vem de delar sina privata uppgifter, foton och videor med.

Fakta och statistik om nätmobbning säger oss att barn bör lära sig att nästan alla plattformar på internet gör det möjligt för användarna att rapportera, blockera eller radera meddelanden från alla andra personer på samma plattform. Förklaringar om sekretessinställningar, nätfiske och andra tekniska detaljer kan vara till stor hjälp för att förebygga cybermobbning. Eftersom mobbning ofta sker inom grupper av tonåringar och elever är det oerhört viktigt att göra barnen medvetna om sitt ansvar och ge dem möjlighet att avstå från skolmobbning och vidta åtgärder mot mobbare.

Hur vet jag om mitt barn blir cybermobbat?

I många fall kommer barnen att välja att inte tala med sina föräldrar om cybermobbning, men det finns vissa tecken och förändringar i deras känslomässiga tillstånd och beteende som du bör hålla utkik efter. Om ditt barn börjar dra sig undan från kompisar i skolan och känner sig obekväm när han eller hon går på lektioner, eller om du märker plötsliga förändringar i deras känslomässiga tillstånd, är det förmodligen en bra tidpunkt att ställa några frågor till dem om vad det är som stör dem.

Den senaste statistiken om cybermobbning och mobbning visar att ditt barns beteende på en dator eller en smarttelefon kan tyda på ett problem, särskilt om du observerar att de plötsligt slutar att använda dessa enheter när de gillade det förut. Om ditt barn blir nervöst eller nervöst när det får ett snabbmeddelande eller sms, eller blir besatt av att kolla sociala appar, kan det vara så att andra säger dåliga saker om dem på nätet. Andra viktiga tecken: sjunkande betyg, oväntad viktnedgång eller viktökning, depression, ilska, minskad självkänsla och sömnsvårigheter.

Vad ska jag göra om mitt barn är utsatt för nätmobbning?

Om du fastställer att ditt barn verkligen är måltavla för en nätmobbare är det viktigt att du visar ditt stöd, tar frågan på allvar och vidtar åtgärder för att hantera den. Till att börja med föreslår fallstudier om cybermobbning att du bör prata öppet om vad som händer, hur det började och om ditt barn vet vilka mobbarna är.

Nästa steg är att föra en journal över vad som händer så att du har bevis för mobbning när du anmäler mobbarens beteende till plattformen för sociala medier eller till skolan. Dokumentation är till hjälp om problemet blir tillräckligt allvarligt för att motivera polisens inblandning.

Om ditt barn är djupt påverkat av nätmobbning bör du också överväga att boka in möten med terapeuter som kan använda sin expertis för att hjälpa barnet att bearbeta effekterna. Statistiken om cybermobbning visar att det är otroligt viktigt att arbeta för att stärka sunda vänskapsrelationer för att hjälpa dem att minska den känsla av isolering som ofta skadar dem som är måltavlor för sådant beteende.