Tonika – subdominanta – dominanta – proč to musíte vědět

Pokud jste někdy otevřeli knihu o hudební teorii, uvidíte „funkce“ akordů v rámci stupnice. Známé jsou jejich názvy:

„Funkce“: Tónika, subdominanta, dominanta

• Tónika (to je akord postavený na prvním stupni stupnice)
• Subdominanta (to je akord postavený na čtvrtém stupni stupnice) a
• Dominanta (to je akord postavený na pátém stupni stupnice).

Ale proč, ó proč je to tak důležité? A proč to jako baskytarista potřebuješ znát?“

Například proto, že když skládáš melodii a chceš ji harmonizovat, tyto akordy se mocně hodí. A podle toho, který akord zvolíte, melodii ochutnáte a dáte svému příběhu smysl.

Mám rád jednoduchost a tahle zkratka – i když je opravdu zjednodušená – to opravdu vystihuje:

• TONIKA = domov
• SUBDOMINANT = někam jdu/odcházím z domova
• DOMINANT = napětí! Chci jít domů!

Také si to poslechněte v mnoha country a lidových písních

Také si to poslechněte: IV – I – V (v tomto pořadí) je úryvek z kvintového cyklu. Pětiny tvoří velmi silný a příjemně znějící basový skok. Námět k zamyšlení.

A co mollové akordy?

Ok, zatím jsme si povídali o třech durových akordech v rámci durové stupnice a jejich mohutných funkcích. Tyto zvuky jsou tak silné, že se na ně upínají i 3 mollové akordy, které mohu postavit v durové stupnici. Moll akordy a zmenšený akord se stávají jejich podfunkcemi.

Tady se dozvíte, jak na to:

• Akordy na třetím stupni stupnice a na šestém stupni stupnice mají s tonikou společné dva tóny. Z toho vyplývá, že se jedná o tzv:
• Akord na druhém stupni stupnice sdílí dva tóny se čtvrtým stupněm stupnice: tedy SUBDOMINANTNÍ FUNKCE.
• Zmenšený akord na sedmém stupni stupnice sdílí dva tóny s dominantním akordem: tedy DOMINANTNÍ FUNKCE.

Hej, počkat, nesdílí třetí stupeň stupnice také dva tóny s dominantou? Bystře vypozorováno, a ano. Ale prostě nezní napjatě, protože neobsahuje kvartu, která tvoří interval tritónu se sedmičkou, tón, kterému se říká vedoucí tón, protože v kombinaci se zmíněným čtvrtým stupněm stupnice dychtivě vede zpět domů k tonice. Akord III moll tedy zní blíže variantě domů, tedy funkci toniky. A podívejte se, jak silně dominantně zní 7. stupeň stupnice.

Co je třeba vědět:

• Akordy můžete sestavit z každého jednotlivého stupně stupnice.
• Děláte to tak, že použijete vzorec: „zahrajte jedničku“ – přeskočte jedničku – “ zahrajte jedničku“ – přeskočte jedničku – „zahrajte jedničku“ – vezměte pouze noty ze stupnice, kterou používáte.
  Příklad, G dur. Stupnice je G A B C D E F# G. Řekněme, že stavíte akord od prvního stupně stupnice: G B D. Nyní zkusíte druhý stupeň stupnice (odpovědi dole).
• Pokud budete stavět akordy na různých stupních stupnice, získáte tři durové akordy, tři mollové akordy a jeden zmenšený akord. Udělejte to v G dur a najděte všech sedm akordů. (Odpověď najdete dole, ale nejdříve si to vyzkoušejte).
• Vyhledejte všechny akordy:
  • Durní akordy jsou na prvním, čtvrtém a pátém stupni stupnice.
  • Molorní akordy jsou na druhém, třetím a šestém stupni stupnice.
  • Sedmý stupeň stupnice obsahuje zmenšenou triádu.
• Můžeme přidat čtvrtý tón, pak dostaneme sedmičkové akordy.
• Napětí v dominantním sedmičkovém akordu vychází z tritónu mezi třetím a sedmým stupněm akordu, což jsou sedmý, respektive čtvrtý stupeň stupnice – stupnice – vysoké napětí, které chce vyřešit! A zajímavé je, že oba tóny se raději řeší posunem o půl kroku

Co to všechno znamená pro baskytaristu:

• Pokud se někdy dostanete do situace, kdy budete psát nebo spoluvytvářet písničku, znalost účinků diatonických akordů („domů/odcházíme domů/chci jít domů“) je velmi užitečná pro vyprávění příběhu.
• Mollové akordy můžete nahradit a vytvořit tak pestré variace hlavních akordů (v tom by však měli být hráči na akordové nástroje). Můžete experimentovat s různými basovými tóny, ale neříkám, že můžete nahradit VI moll nebo IIIminol za libovolné I. To vytváří určitý efekt – experimentujte s tím a uvidíte, jestli uslyšíte variace „domů“.

Často se stává, že lidé při hovoru o stupnicích a akordech začnou uvádět mody. A i když je to pravda (a je to i praktické), chci zde upozornit na to, že vše výše uvedené platí pro funkční harmonii – která označuje kontext, v němž se prostřednictvím funkcí vytváří napětí a uvolnění – Home/leaving home/I wanna go home.

To je velmi odlišné od modální harmonie. I když používáme mody G dur, například když improvizujeme nad postupem akordů Amin – D7 – Gmaj7 (tedy II-V-I) – všechny mody G dur samozřejmě používají stejných 7 tónů. Takže A dorian = tóny G dur. D mixolydický = tóny G dur. G dur = tóny G dur. Doporučuji myslet na to, že „fouká G dur“, a přitom mít na paměti onu klíčovou první notu v taktu, aby vaše linky zněly pěkně nad základním akordem. Ale hele, tónový materiál, který je základem toho všeho, je jedna stupnice – G dur. Ne čtyři, když přidáme A dórskou, C lydickou, D mixolydickou). Pokud o nich raději přemýšlíte tímto způsobem, není to samo o sobě špatně. Ale protože jsme v zemi funkční harmonie, nepovažuji to za zvlášť dobré využití pro přemýšlení o modech. Módy jsou skvělé pro modální hudbu. *

Modální hudba vytváří děj skladby nikoli pomocí napětí/uvolnění funkčního kontextu, ale pomocí stupnic a akordů jako barev. Lýdská má určitou barvu, zatímco lokrijská má zcela jinou barvu. Také v závislosti na druhu modální hudby mají jiné prvky vyprávění příběhu přednost před funkčními akordy. Příkladem mohou být melodické linky, rytmická hutnost, harmonické barvy od temných po světlé. To se děje mimo kontext funkční harmonie (a proto slyšíte mody mnohem výrazněji). Zkuste improvizovat v dórském akordu nad mollovým šestnáctkou izolovaně nebo v kontextu funkčně nesouvisejícího akordu – dórský charakter na vás vyskočí. Pokud použijete dórský akord A v kontextu II V- I, budete mnohem více slyšet funkční kontext G dur.

Co takhle vizuální mnemotechnická pomůcka?“

• Tony Tonic je doma, aby popíjel gin s tonikem.
• Sally Subdominant jde ven.
• Dominique Dominant právě přistál na střeše a chce jít do obývacího pokoje. V->I je jako gravitace – táhne dolů, k základní linii.

A zde krátké video o funkční versus modální hudbě:

Toto je výňatek z našeho kurzu

Poznámka pod čarou:

*Jedinou výjimkou jsou případy, kdy se k vytvoření různých barevných efektů používají mody obsahující noty chromatické k tóninové signatuře. Například: použití „altered scale“, což je 7. mod melodické moll, nad dominantním akordem.

Odpovědi:

Akord na druhém stupni stupnice G dur: A C E

Všechny diatonické akordy v G dur: G (GBD), Am (ACE), Bm (BDF#), C (CEG), D (DF#A), Em (EGB), F#o (F#AC)

Všechny diatonické čtyřtónové akordy v G dur: Gmaj7 (GBDF#), Am7 (ACEG), Bm7 (BDF#A), Cmaj7 (CEGB), D7 (DF#AC), Em7 (EGBD), F#min7b5 (F#ACE)

.