Sistema de Alerta Temprana de Abandono Escolar

El abandono escolar es un proceso, no un evento, y los predictores tempranos de posibles abandonos existen ya en los grados medios. Predecir qué estudiantes de 6º, 7º, 8º y 9º grado corren un mayor riesgo de abandonar la escuela más adelante puede conducir a intervenciones críticas que eviten que los estudiantes realmente abandonen.

Los predictores tempranos del abandono escolar incluyen bajas tasas de asistencia y rendimiento, altas tasas de expulsión y suspensión junto con altas tasas de movilidad. Para ayudar a los educadores a identificar a los estudiantes que corren el riesgo de abandonar los estudios y que necesitan apoyos adicionales de forma temprana -en los grados intermedios- el DPI desarrolló el Sistema de Alerta Temprana de Abandono (DEWS, por sus siglas en inglés). El DEWS proporciona a los educadores puntajes de riesgo para todos los estudiantes de la escuela intermedia.*

*Nota: El puntaje de riesgo del DEWS no es el mismo que la definición de «Niños en riesgo» según la sec. Wis. Stat. 118.153.

Qué hay de nuevo con DEWS

  • DEWS es un caso de estudio en la Guía de Sistemas de Alerta Temprana del Foro Nacional de Estadísticas Educativas
  • Informe Marketplace de NPR, «Usando datos para evitar el abandono de la escuela secundaria», presentando DEWS de Wisconsin.
  • Libro Blanco de DEWS publicado en el Journal of Educational Data Mining. Copias disponibles aquí (enlace descarga PDF)

Informes DEWS

Todas las escuelas con estudiantes en los grados 6-9 tienen informes DEWS y listas preparadas para ellos automáticamente. Los informes DEWS están disponibles al inicio del año escolar en WISEdash para Distritos. Los informes proporcionan una puntuación de riesgo para cada estudiante: riesgo alto, moderado o bajo de abandonar los estudios o de tener una graduación tardía no planificada. Usted puede revisar a sus estudiantes ahora accediendo a los informes en WISEdash para Distritos.

Recursos del DEWS de Wisconsin

Prevenir la deserción escolar y la graduación tardía no planificada es fundamental para asegurar que Cada Niño sea un Graduado listo para la vida después de la escuela secundaria. Please make use of these resources, and contact us if there are any questions.

  • How to Access DEWS and CCREWS
  • DEWS Action Guide
  • Dropout Reduction Strategies
  • DEWS Fact Sheet
  • DEWS Data Brief
  • DEWS About the Data
  • WISEdash For Districts: How to Access DEWS Video