Hogyan javítsunk a főiskolai jegyeken

Sok főiskolás szeretne javítani a jegyein, de csak keveseknek van ideje arra, hogy többletmunkát végezzenek. Szerencsére van néhány egyszerű szokás, amelyet egy főiskolai hallgató elsajátíthat annak érdekében, hogy jobb jegyeket kapjon. Olvasd el az alábbi tippeket, hogy megtudd, hogyan javíthatod a jegyeidet az egyetemen. Ha minden nap elején kitöltesz egy listát a céljaidról, az nemcsak abban segít, hogy szervezettebb legyél, hanem abban is, hogy felelősséget vállalj a sikereidért. Például az egyik napi célod lehet a “10 gyakorló matematikai feladat megoldása”; ez egy olyan cél, amelyet viszonylag rövid idő alatt teljesíthetsz, és segít abban, hogy a pályán maradj. Ellenőrizze a tételeket, ahogyan teljesíti őket, és vegye észre, milyen elégedettséget érez, amikor teljesíti a listát. A legjobb eredmény elérése érdekében győződjön meg arról, hogy a napi céljai reálisak, és hogy az összes célt teljesíteni tudja az adott napon.

Maradjon szervezett

A főiskolai jegyek javításának egyik legfontosabb tényezője a szervezettség megőrzése. Törekedj arra, hogy a tanulási területed, valamint a tananyagod és a jegyzeteid rendezettek legyenek. Ha a környezeted rendezetlen, nehéz lesz az iskolai munkádra koncentrálni. Egy rendezetlen térben ráadásul kevésbé fogsz tanulni. Szánj néhány percet minden tanulás végén arra, hogy rendet rakj a tanulási területeden, és a következő tanuláskor kevésbé fogod stresszesnek érezni magad.

Ne hagyj ki órákat

Mondani sem kell, hogy a túl sok óra kihagyása hosszú távon árt a jegyeidnek. Mielőtt minden félévben beiratkozol az órákra, győződj meg arról, hogy az egyes órák napja és időpontja megfelel-e neked. Ha nem vagy egy reggeli ember, ne iratkozz be olyan órára, amely reggel 8:00-kor kezdődik. Emellett csábító lehet, hogy kihagyd az órákat, mert nincs kedved, vagy mert inkább a barátaiddal lógnál, de próbálj meg ellenállni a késztetésnek.

Javítsd a jegyzetelési készségeidet

A jó jegyzetelés képessége fontos tényező, amikor az egyetemi jegyek javításáról van szó. A legtöbb főiskolai oktató az órai előadások során tárgyalja meg azt az anyagot, amely a vizsgákon is szerepelni fog. A lényeg az, hogy a lehető legtöbb információt jegyezd le anélkül, hogy a szerkezet vagy a rendezettség miatt aggódnál, hiszen később bármikor átírhatod a jegyzeteidet. Fordítson különös figyelmet mindarra, amit az oktató a táblára ír, valamint a PowerPoint prezentációkra. Gyakorold a gyors és alapos jegyzetelést, és figyeld, hogyan javulnak a jegyeid.

Összefoglalja az előadás jegyzeteit minden óra után

Az előadás jegyzeteinek összefoglalása közvetlenül minden előadás után lehetőséget ad arra, hogy meghatározd, mely információk lehetnek fontosak a későbbi vizsgán. A jegyzetek négy-öt fő pontba történő összefoglalása csak néhány percet vesz igénybe. Minden egyes pontot korlátozzon egy-két mondatra, amelyek megragadják az alapgondolatot az egyes pontok mögött. Ez hatékonyabb tanulást és jobb információmegőrzést tesz lehetővé, ami fontos a jegyek javítása szempontjából.

Napi munkanapló vezetése

Napi munkanapló vezetésével növelheti a termelékenységet. A napi céllista készítéséhez hasonlóan a napi munkanapló létrehozása is segít a diákoknak elszámoltathatóvá válni a feladatok elvégzéséért. A napi munkanaplónak tartalmaznia kell az elvégzett feladat tárgyát és rövid leírását, valamint a feladat elvégzéséhez szükséges időt. A teljesítményekkel teli munkanapló motiválhat arra, hogy többet tegyen, és betekintést nyújt abba is, hogy mely feladatokra fordítja a legtöbb időt. A Fremont College olyan keresett szakokat kínál, amelyek mindössze 15 hónap alatt elvégezhetők.

Multimédia-tervezés szakirányú társult diplománk a webdesign, a grafikai tervezés, a marketing, a reklám és számos más izgalmas terület karrierjére készíti fel a hallgatókat. A Business Degree Completion Program lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy a korábban megszerzett főiskolai kreditek átvitelével 15 hónap alatt megszerezzék az üzleti alapdiplomát. Ha érdekli a jog, a jogi asszisztens szakunk lehet, hogy az Ön számára megfelelő. Jogsegédi diplomaprogramunk egyike a Kaliforniában csak 28 ABA által jóváhagyott jogsegédi programnak. A sportterápia program tökéletes azok számára, akik szeretik a sportot és szeretnek segíteni az embereken. Vegye fel velünk még ma a kapcsolatot, ha többet szeretne megtudni szakjainkról, vagy töltse ki ingyenes karrier-tesztünket, hogy megtalálja az Önnek megfelelő karriert.

Kövesse nyomon a jegyeit és kövesse nyomon az átlagát

A jegyeket arra használják, hogy mérjék egy diák sikerességét a főiskolán. Mint az ütésátlag, a jegyátlagod is objektíven jelzi, hogyan teljesítesz a tanulmányaidban. Bár mindkettő használja a jegyátlagot, fontos különbséget tenni, hogy a főiskola nem ugyanaz, mint a középiskola. Nincsenek állandó emlékeztetők a tanár vagy a szülő részéről, hogy mit kell tenned ahhoz, hogy átmenj egy órán. Mivel a felelősség rád, mint diákra hárul, neked kell helytállnod. Az, hogy milyen jegyeket kapsz a főiskolán, attól függ, hogy te magad mit teszel.”

A “C”-t tekintik a főiskolások által szerzett átlagos jegynek. Emiatt az “ötös” megszerzése biztosan kiemel téged. Az “ötös” megszerzésének nehéznek kell lennie, akárcsak a főiskolai diploma megszerzésének. Mivel ezeknek az eredményeknek értelmesnek kell lenniük, keményen és okosan kell dolgoznod. A főiskola sokkal másabb tanulási környezetet kínál, mint a középiskola. Többet várnak el tőled. Fontos felismerni, hogy ugyanaz az erőfeszítés, amivel a középiskolában ötösöket kaptál, nem feltétlenül fog ugyanolyan eredményt hozni a főiskolán.

Az új főiskolai hallgatók leggyakoribb hibái közé tartozik:

• A feladatok utolsó pillanatban történő elvégzése – Ha nem adsz magadnak elég időt egy feladat megfelelő elvégzésére, akkor valószínűleg hiányos vagy elégtelen osztályzatot kapsz? Ha elkapkodod, azt a tudást sem fogod megszerezni, amit az oktatód elvárt tőled.
• A tanulásról való lemondás – Az egyetemen sok minden elvonja a figyelmedet. Sokkal szórakoztatóbb elmenni frizbizni a barátokkal, mint tanulni.
• Hagyni, hogy a zavaró tényezők akadályozzák a tanulást – Még ha le is ülsz tanulni, a telefonod, a közösségi oldalad, de még a zene is elterelheti a figyelmedet.
• Lógni az óráról – A reggel 8 órás órák sosem szórakoztatóak. Sokkal könnyebb megnyomni a “szundi” gombot, mint felkelni és bemenni az órára.
• Tanfolyamok felvétele, amiket nem kellene felvennie – Az egyetemen néhány órát úgy terveznek, hogy különösen nehéz legyen. Például a kémia 101-et gyakran azért teszik nehézzé, hogy kiszűrjék az orvosira készülő diákokat, akik nem elég komolyan gondolják ezt az utat.

Mi a jó tanulási szokások?

A jó tanulási szokásokat már a főiskola előtt fontos kialakítani. A jó tanulási szokások kialakításához azonban fegyelemre és összpontosításra van szükség. A hatékony tanulási szokásokat, más néven “okosabban tanulni”, idővel el lehet sajátítani, és arra lehet használni, hogy javítsd az olvasott vagy hallott anyagok megőrzésének képességét. Ezek a szokások a következők:

• A megfelelő hozzáállással közelítesz a tanuláshoz
• A megfelelő környezet kiválasztása
• A zavaró tényezők minimalizálása
• Reális időbeosztás felállítása
• Memóriajátékok alkalmazása

A hatékony tanulás kulcsa nem az, hogy előző este magolsz vagy tovább tanulsz, mint mindenki más. Ehelyett a hatékony tanulás az okosabb tanulásról szól. Túl sok diák úgy tekint a tanulásra, mint egy szükséges feladatra, nem pedig mint valamire, amit élveznek, vagy egy új tanulási lehetőségre. Bár ez érthető, fontos, hogy a tanulás során a megfelelő gondolkodásmóddal rendelkezzünk.

Íme néhány tipp a tanulási gondolkodásmód javításához:

• Gondolkodj pozitívan – Tanulás közben kerüld el, hogy magadat lehúzd. Ehelyett emlékeztesse magát a saját készségeire és képességeire.
• Kerülje az abszolút gondolkodást – Ahelyett, hogy arra gondolna, hogy “mindig elrontom a dolgokat”, gondoljon arra, hogyan tud javítani a következő alkalommal.
• Kerülje az összehasonlítást másokkal – Ez a fajta gondolkodás senkinek sem hasznos, mivel általában csak azt eredményezi, hogy rosszul érzi magát.