Matematika Tanszék

A matematika szaknak két iránya van: a Bachelor of Arts, BA, és a Bachelor of Science, BS. Sok hallgató kérdezi, hogy melyik szakot válasszák. Az UF matematika szakja esetében a különbség e diplomák között kizárólag a felvett matematika tantárgyak kiválasztásában rejlik.
A matematikában nincs lényegi különbség a BA vagy BS márkanév között, szemben egy műszaki vagy szakmai diplomával, ahol a BS a norma, és a munkaadó elvárhatja, hogy a diplomásnak BS legyen. Ennek ellenére úgy tűnik, hogy sok hallgató úgy gondolja, hogy a matematika BA alacsonyabb rendű diploma. Hagyományosan a bölcsészettudományi főiskolákon, például a Harvard College-ban végzettek BA diplomát kapnak, függetlenül a szakiránytól. Próbálja meg félretenni az egész márkakérdést, és döntse el, melyik diploma felel meg legjobban az Ön igényeinek.
A BS-szakirány olyan kurzusok kiválasztása, amelyek a legjobban felkészítik Önt a matematikai felsőoktatásra (szemben az oktatási, üzleti vagy mérnöki felsőoktatással.) A matematikai felsőoktatás egy intenzív, bizonyításorientált tanterv, és a BS-szakirány szűkíti a kurzusválasztékot, hogy erre a célra összpontosítson.
A BA-szakirány kínálja a legnagyobb rugalmasságot a választható tárgyak kiválasztásában és elérhetőségében. A BA lehetővé teszi a hallgató számára, hogy legfeljebb három kurzust válasszon a választható tantárgyak listájáról olyan területeken, mint az informatika, az ipari mérnöki tudományok, a fizika és a statisztika. A kurzusajánlásokban található irányelvek segítségével másodlagos szakirányt építhet a BA-szakirányon belül. A BA a leghatékonyabb módja annak is, hogy a hallgató kettős diplomát szerezzen matematikából és a fenti szakok valamelyikéből.
A hallgató, aki a legnagyobb rugalmasságot szeretné megőrizni, másodlagos szakirányt szeretne, de nyitva szeretné tartani a matematikából való továbbtanulás lehetőségét is, a BS pályát válassza.
Azoknak a hallgatóknak, akik az alapképzésben későn lépnek be a matematika programba, az érettségi horizontjukat kell fenntartaniuk. A BA nagyobb rugalmasságot kínál a kurzusok elérhetőségét illetően, és általában ez az egyetlen megvalósítható lehetőség.