10 Counting Activities for Preschoolers to Practice Their 1-2-3s

By Carolyn Sweeney Hauck

Czy masz początkującego inżyniera na rękach, czy po prostu chcesz nauczyć swojego przedszkolaka liczyć, możesz z łatwością wzmocnić matematyczny umysł swojego dziecka dzięki zabawnym zajęciom w domu – nie potrzebujesz żadnych wymyślnych książek ani narzędzi.

Dzisiaj wiemy więcej o tym, jak rozwija się mózg niż kiedykolwiek wcześniej, dlatego nauczanie matematyki dla przedszkolaków wcale nie przypomina dawnych karteczek do dodawania i odejmowania. Okazuje się, że aby pojąć pojęcia matematyczne, dzieci w wieku przedszkolnym muszą dotknąć, poczuć, zobaczyć i wejść w interakcję z fizycznymi obiektami. Dlaczego? Liczby to symbole, a zrozumienie symboli wymaga myślenia abstrakcyjnego – myślenia, które u trzylatków nie jest jeszcze całkiem rozwinięte.

„Pod względem poznawczym przedszkolaki nie są jeszcze w stanie utrzymywać w swoich umysłach abstrakcyjnych idei”, wyjaśnia Meg Davis, dyrektor ds. programu nauczania w KinderCare, która była integralną częścią procesu opracowywania wielu działań matematycznych, których uczymy w naszych centrach. Zanim dzieci będą zdolne do abstrakcyjnego myślenia, muszą być w stanie powiązać te idee z rzeczywistym światem, aby zacząć je rozumieć. Davis kontynuuje: „Dlatego tak ważne jest, by zadania odnosiły się do ich codziennych doświadczeń i by były zabawne – jak na przykład liczenie, ile rodzynek jest na talerzu, a potem ich pochłanianie”.

Zbrojeni w kilka domowych przedmiotów, takich jak pudełka po krakersach, suszona fasola i kreda, możecie włączyć te 10 zabawnych gier w liczenie do wspólnego rodzinnego czasu, aby pomóc swoim dzieciom lepiej poznać pojęcia matematyczne. To jest prawdziwa nauka: Wszystkie zostały zaczerpnięte bezpośrednio z programu edukacyjnego KinderCare dla małych dzieci (aczkolwiek z niewielkimi zmianami, aby łatwiej było Ci je przeprowadzić w domu). Oprócz liczenia, wspierają one również inne ważne pojęcia matematyczne – sortowanie, kategoryzowanie i liczenie.

Pomysły na świeżym powietrzu

Kredowe stopy dinozaura

Ta gra w liczenie o tematyce dinozaurów uczy również porównywania rozmiarów i jest gwarantowana, że będzie ulubioną zabawą przedszkolaków. (Które dziecko nie kocha dinozaurów?) Na zewnątrz, używając kredy (lub wewnątrz, używając papieru i kredek), narysuj kilka dużych odcisków stóp Tyranozaura Rexa. Nie przejmuj się swoim brakiem zdolności artystycznych: Po prostu je wymyśl! Poproś dziecko, aby zgadło, ile jego stóp zmieści się w jednej wielkiej stopie T-Rexa. Kiedy już zgadnie, niech stanie wewnątrz odcisku i obrysuje swoje stopy, aż obrys stopy T-Rexa będzie całkowicie wypełniony. Teraz zacznij liczyć i zobacz, jak blisko było jego przypuszczenie! Gra bonusowa: Twój maluch może przeskakiwać od stopy T-Rexa do stopy T-Rexa w rodzaju dino-hopscotch (i spalić trochę nadmiaru energii w tym procesie)!

Liczby kredą na chodniku

Zapisz na chodniku liczby (do pięciu), a następnie zaproś dziecko, aby również napisało te liczby. (Oczywiście, trójka może być do tyłu, ale to zupełnie nie szkodzi!) Rozejrzyj się po swoim otoczeniu i poproś dziecko, aby zidentyfikowało i policzyło to, co widzi. Na przykład, zapytaj: „Ile drzew widzisz na naszym podwórku?”. Zapisz liczbę drzew, które widzisz, lub nawet każ im narysować drzewa, jeśli chcieliby, i kontynuuj z innymi przedmiotami w swoim środowisku.

Polowanie na skały, sortuj i licz

Wyrusz w plener i wybierz się na polowanie na skały na swoim podwórku lub w parku! Kiedy dziecko ma już ładną kupkę skał, wybierz cztery lub pięć różnych kategorii wielkości i każ mu je posortować według wielkości. Kontynuuj zabawę i naukę, zmieniając kategorię sortowania na coś innego (np. kolor) i każ mu ponownie posortować stos.

Przełącz grę na dodawanie i odejmowanie, trzymając niewielką liczbę skał, powiedzmy trzy, i zapytaj swojego przedszkolaka, ile skał trzymasz. Gdy odpowie, podnieś jeszcze jeden i zapytaj, ile skał teraz trzymasz. Kiedy odpowie, powiedz mu: „Tak jest, trzy kamienie plus jeden kamień równa się cztery kamienie”. Następnie zmień grę na odejmowanie dla nowego wyzwania.

Pomysły na zabawę

Sortuj…wszystko

Sortowanie rzeczy rozwija wczesne umiejętności matematyczne, a nawet lepiej, możesz zrobić to ćwiczenie ze wszystkim. Masz dużo zabawkowych samochodów leżących w pobliżu? Niech je policzy, a następnie posortuje według koloru lub rozmiaru. Klocki też są świetnym narzędziem do sortowania! Może je sortować według wielkości, kształtu i koloru. Możesz nawet spróbować włączyć tę czynność jako część swojej rutyny sprzątania. Masz mnóstwo przedmiotów, które trzeba odłożyć na miejsce? Spraw, by była podekscytowana ich zbieraniem, grając najpierw w grę w sortowanie. (Cóż, to MOŻE zadziałać jako strategia sprzątania…ale nie możemy tego obiecać.)

Sklep z zabawami

Nie ma wątpliwości, że twoje dzieci uwielbiają biegać z tobą po sklepach, prawda? (Ha ha, żartowałem.) Mimo to, być może zauważyłeś, że bawią się w sklep raz na jakiś czas. Posiadanie pieniędzy do zabawy i kasy fiskalnej, jeśli możesz to zrobić, daje dzieciom możliwość nauki codziennej matematyki. Zachowywanie się jak mamusia lub tatuś wymieniający pieniądze na towary jest nie tylko zabawne dla dzieci, ale daje im możliwość ćwiczenia umiejętności matematycznych z życia wziętych – nadając koncepcji liczenia kontekst życia codziennego.

Zrób ulubioną tabelę

Często myślimy o tabelach jako o imponującym narzędziu dla dorosłych, ale tak naprawdę są one super zabawne dla przedszkolaków. Na tym etapie rozwoju, przedszkolaki uczą się rozumieć podobieństwa i różnice między sobą i innymi, a wykresy pokazują to wszystko w ładny, wizualny sposób, który dzieci mogą zrozumieć! Spróbuj zrobić rodzinną tabelę dotyczącą, na przykład, upodobań do lodów. Ułóż imiona członków rodziny poziomo w rzędach, a smaki lodów pionowo w kolumnach. Poproś przedszkolaka, aby zapytał każdego z członków rodziny o preferencje i odpowiednio zaznaczył je w tabeli. Nagrodą za wysiłek będzie wycieczka do lodziarni, oczywiście!

Ladybug, ladybug

Pamiętasz, że wspomnieliśmy o tym, że liczby są abstrakcyjnymi symbolami? Cóż, to ćwiczenie matematyczne pomoże im zacząć namacalnie rozumieć znaczenie symboli liczbowych. Wytnij 10 dużych kółek z czerwonego papieru konstrukcyjnego i napisz na nich cyfry od 1 do 10. Następnie wytnij kilka czarnych kółek o średnicy 1 cala. Wskaż cyfrę na czerwonym kółku i poproś przedszkolaka, aby ją wypowiedział. Następnie poproś go, aby przykleił taką samą ilość czarnych kółek.

Prostszym sposobem na tę grę jest użycie talii kart (pomijając karty wierzchnie) i poproszenie dziecka o policzenie liczby, powiedzmy, trefli na karcie. Następnie podaj mu kupkę suszonych fasolek, aby mógł policzyć taką samą ilość fasolek, jaką widzi na karcie.

W kuchni

Robienie muffinów = matematyka

Pieczenie to nie tylko niechlujna zabawa, ale także zapoznaje dzieci z jednostkami miary – mówimy więc „tak” dzieciom w kuchni! Nie krępuj się i piecz, ale poświęć trochę czasu na wyjaśnienie, co mierzysz. Na przykład, upiecz chlebek bananowy i porozmawiaj z przedszkolakiem o porównaniach wielkości (np. jak ½ szklanki wody ma się do 1 szklanki), albo o pojęciu połówek, gdy będziesz kroić banany na pół. Może nie zrozumie tego od razu, ale nawet wprowadzenie tego pomysłu przejdzie długą drogę w kierunku budowania jej mózgu matematyka.

Zagadki z etykietą żywności

Ta zabawa wymaga trochę więcej czasu na przygotowanie. Wytnij etykietę żywności z pudełka po krakersach lub płatkach śniadaniowych, a następnie potnij ją na sześć lub siedem kawałków puzzli. Ta czynność po prostu wprowadza Twojego przedszkolaka do liczb i procentów używanych w świecie. A etykiety żywności to coś, czego powinien być świadomy w miarę starzenia się. Jeśli masz więcej niż jedną etykietę, możesz porównać, powiedzmy, gramy cukru lub kalorie.

Przelicz swoje fasolki

Zacznij od słoika suszonych fasolek i jednej kostki. Poproś dziecko, aby potoczyło kością kilka razy i po każdym potoczeniu policzyło, ile kropek znajduje się na kości twarzą do góry. Po policzeniu kropek poproś, aby wyciągnęło ze słoika taką samą liczbę fasolek, tworząc stos fasolek. Teraz połóż, powiedzmy, pięć rodzynek (lub innych pysznych przekąsek) w rzędzie i powiedz jej, że wymienisz jej rodzynki na taką samą liczbę fasolek. Ona najpierw policzy rodzynki, a potem policzy fasolki, którymi będzie handlować. Kontynuuj grę, ale postaraj się, aby liczenie było łatwe i przyjemne, nie przekraczając 10. Liczby od 11 wzwyż są czasem nazywane przez przedszkolaków „trudnymi nastolatkami”.