Academic Writing Basics
Po pracy nad szkicem, musisz poprawić i zredagować swoją pracę. Poprawianie pomoże Ci sprawdzić, czy odpowiedziałeś na instrukcje zawarte w zadaniu i czy jasno przekazałeś swoje pomysły. Korekta pomoże Ci również poprawić błędy gramatyczne, interpunkcyjne i związane z prezentacją. Podczas korekty spróbuj przejść przez trzy różne etapy:
- Checking in on the Big Picture
- The Mid-view Review
- Editing Up Close
Sprawdzimy najpierw Checking in on the Big Picture…
Poprawianie Etap 1 – Sprawdzanie Wielkiego Obrazu
Gdy po raz pierwszy rozpoczynasz korektę, powinieneś skupić się na całościowym obrazie. Poniższe pytania mogą Ci w tym pomóc:
- Czy masz jasną tezę? Czy wiesz, jaką ideę lub perspektywę chcesz, aby czytelnik zrozumiał po przeczytaniu Twojego eseju?
- Czy Twój esej jest dobrze zorganizowany?
- Czy każdy akapit jest elementem składowym Twojego eseju: czy każdy wyjaśnia lub wspiera Twoją tezę?
- Czy potrzebuje innego kształtu? Czy części muszą być przeniesione?
- Czy w pełni wyjaśniasz i ilustrujesz główne idee swojego artykułu?
- Czy Twój wstęp przyciąga zainteresowanie czytelnika?
- Czy Twoja konkluzja pozostawia czytelnika rozumiejącego Twój punkt widzenia?
- Czy mówisz w swoim eseju to, co chcesz powiedzieć?
- Co jest mocną stroną Twojego artykułu? Co jest jego słabością?
Poprawianie Etap 2 – The Mid-View Review
Drugi etap korekty wymaga, abyś przyjrzał się swojej treści dokładnie na poziomie akapitów. Teraz nadszedł czas, aby przyjrzeć się każdemu akapitowi z osobna i sprawdzić, gdzie należy wprowadzić poprawki. Poniższe pytania poprowadzą Cię przez etap przeglądu śródokresowego:
- Czy każdy akapit zawiera solidne, konkretne informacje, żywe opisy lub przykłady, które ilustrują punkt, który poruszasz w akapicie?
- Czy są inne fakty, cytaty, przykłady lub opisy, które można dodać, aby lepiej zilustrować lub dostarczyć dowodów na punkty, które poruszasz?
- Czy są zdania, słowa, opisy lub informacje, które można usunąć, ponieważ nie dodają się do punktów, które robisz lub mogą zmylić czytelnika?
- Czy akapity są w odpowiedniej kolejności?
- Czy twoje akapity są zbyt długie? Czy każdy akapit zgłębia jedną główną myśl?
- Czy używasz jasnych przejść, aby czytelnik mógł podążać za Twoim tokiem myślenia?
- Czy jakieś akapity lub części akapitów powtarzają się i powinny zostać usunięte
Przyjrzyjrzyj się poniższemu akapitowi i kliknij na gorące punkty, aby zobaczyć sugestie poprawek:
Praktyka: Revising Paragraphs
Zapoznaj się z poniższym akapitem i wybierz najważniejszą poprawkę, na której Zofia, pisarka, powinna się skupić w swoich poprawkach:
Rewizja Etap 3 – Edycja z bliska
Po zakończeniu rewizji i poczuciu pewności co do swojej treści, nadszedł czas, aby rozpocząć etap edycji procesu korekty i redakcji. Poniższe pytania poprowadzą Cię przez proces edycji:
- Czy są jakieś błędy gramatyczne, tj. czy byłeś konsekwentny w używaniu czasu, czy Twoje zaimki się zgadzają?
- Czy dokładnie i skutecznie używałeś interpunkcji?
- Czy opierasz się na mocnych czasownikach i rzeczownikach oraz zachowujesz równowagę z przymiotnikami i przysłówkami, używając ich do wzmocnienia opisów, ale zapewniając przejrzystość zdań?
- Czy Twoje słowa są tak dokładne, jak to tylko możliwe?
- Czy definiujesz wszelkie techniczne lub nietypowe terminy, których używasz?
- Czy w zdaniach występują dodatkowe słowa lub frazesy, które możesz usunąć?
- Czy różnicujesz strukturę zdania?
- Czy dokładnie przedstawiasz fakty; czy dokładnie kopiujesz cytaty?
- Jeśli piszesz esej akademicki, czy starałeś się być obiektywny w swoich dowodach i tonie?
- Jeśli piszesz esej osobisty, czy głos narracyjny jest żywy i interesujący?
- Czy sprawdziłeś pisownię?
- Jeśli korzystałeś ze źródeł, czy konsekwentnie udokumentowałeś wszystkie pomysły i informacje ze źródeł, używając standardowego stylu dokumentacji?
.