Bachelor’s in Early Childhood Education Program Guide

SHARE ON SOCIAL

Zgodnie z Bureau of Labor Statistics (BLS), liczba miejsc pracy w edukacji wczesnoszkolnej wzrośnie od 2016 do 2026. Przewiduje się, że pracownicy opieki nad dziećmi oraz nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych odnotują 7% wzrost zatrudnienia, natomiast nauczyciele przedszkolni mogą odnotować 11% wzrost zatrudnienia w tym samym okresie czasu.

Edukacja wczesnoszkolna zazwyczaj odnosi się do zawodu nauczyciela dzieci w wieku od trzech do ośmiu lat. Jednak studenci realizujący studia licencjackie w edukacji wczesnoszkolnej mogą znaleźć kilka opcji kariery poza tradycyjnym nauczycielem w klasie. Mogą iść do przywództwa i otrzymać pracę jako administrator. Mogą również specjalizować się w nauczaniu dzieci muzyki lub wychowania fizycznego. Stopień licencjata w edukacji wczesnoszkolnej może prowadzić Cię w dół wielu ścieżek.

Should I Get a Bachelor’s in Early Childhood Education?

Idealny kandydat na studia licencjackie w edukacji wczesnoszkolnej powinien cieszyć się pracą z małymi dziećmi. Wczesne dzieciństwo profesjonaliści potrzebują dość dużo cierpliwości, kreatywności i dedication.

Podczas realizacji stopnia w edukacji wczesnoszkolnej, studenci uczą się o psychologicznym rozwoju małych dzieci i ich kamieni milowych rozwoju. Studiują, jak uczyć podstawowych umiejętności, że dorośli często biorą za pewnik, jak czytanie i arytmetyki. Uczą się również o tym, jak czas zabawy może przekształcić się w produktywność i jak kreatywność prowadzi do wzrostu. Szkoły wczesnej edukacji szkolą również studentów, jak dyscyplinować małe dzieci i jak egzekwować zasady obowiązujące w klasie.

On-campus programy edukacji wczesnoszkolnej zazwyczaj przyciągają studentów prosto z liceum, którzy pragną typowego doświadczenia czteroletniego college’u. Ci studenci zazwyczaj chcą mieszkać na terenie kampusu podczas studiów, mając nadzieję, że bezpośrednio wejść w pole po ukończeniu studiów. Online programy licencjackie może odwołać się bardziej do ludzi już pracujących jako profesjonaliści, którzy mają nadzieję na zmianę kariery. Ludzie z rodzinami, którzy potrzebują elastyczności może zdecydować się na programy online, jak również.

Podczas zapisywania się w ich programów licencjackich, wczesnej edukacji studenci otrzymują możliwości łączenia się z innymi przyszłymi nauczycielami. Mogą one również dołączyć do stowarzyszeń zawodowych i uczestniczyć w konferencjach, gdzie sieci z profesjonalistami edukacji. Pod koniec swojego programu, często zdobywają doświadczenie w nauczaniu w klasie jako nauczyciele-studenci. Wszystkie te czynniki pomagają im, gdy ukończą studia i zaczną konkurować z innymi osobami poszukującymi pracy.

Co mogę zrobić z Bachelor’s in Early Childhood Education?

Tych, którzy pracują w edukacji wczesnoszkolnej jak pracy z dziećmi w przedszkolu, przedszkola, lub poziom szkoły podstawowej, ponieważ cenią widząc dzieci rosną podczas ich formative lat. Edukatorzy wczesnego dzieciństwa również czasami stają się administratorami w szkole. Specjaliści ci zazwyczaj uczą przez kilka pierwszych lat pracy, a następnie przechodzą na stanowiska administracyjne.

Rozwiń wszystkie

Nauczyciel przedszkola i szkoły podstawowej

Nauczyciele, którzy pracują z przedszkolakami lub w szkołach podstawowych, uczą dzieci podstawowych pojęć, takich jak arytmetyka i ortografia. Ponieważ nauczyciele uczą dzieci rozpoczynające naukę w szkole po raz pierwszy, spędzają dużo czasu na monitorowaniu zachowania w klasie, uczą dzieci, jak się komunikować i pokazują im, jak się uczyć. Nauczyciele przedszkola i szkoły podstawowej potrzebują licencjat i certyfikacji państwa.
Mediana roczna płaca: $56,900*

Pracownik opieki nad dziećmi

Pracownicy opieki nad dziećmi pomagają małym dzieciom z podstawowych potrzeb: karmienie ich, kąpanie ich i monitorowanie ich bezpieczeństwa i dobrego samopoczucia. Mogą one również pomóc starszym dzieciom z zadaniami, takimi jak uzupełnianie. Każdy stan egzekwuje inne wymagania dla pracowników opieki nad dziećmi. Chociaż większość państw nie wymaga pracowników opieki nad dziećmi do ukończenia studiów wyższych, pracodawcy zazwyczaj wolą ich przyszłych pracowników posiadać tytuł licencjata.
Mediana roczna płaca: $22,290*

Preschool Teacher

Nauczyciele instruują dzieci w wieku przedszkolnym młodsze niż pięć lat. Grają z uczniami i pomóc im przygotować się do przedszkola poprzez nauczanie ich podstawowych pojęć, takich jak kolory i kształty. Przedszkola nauczyciele potrzebują co najmniej stopnia stowarzyszonego, ale szkoły publiczne zazwyczaj wymagają ich do posiadania tytułu licencjata.
Mediana roczna płaca: $28,990*

Przedszkola i przedszkola Center Director

Preschool i dyrektorów centrów opieki nad dziećmi uruchomić ośrodki dla małych dzieci w wieku poniżej pięciu lat. Oni nadzorują personel, planują budżety i projektowanie programów dla dzieci. W większości państw, przedszkola i centra opieki nad dziećmi dyrektorzy potrzebują tytułu licencjata z kursów w edukacji wczesnoszkolnej.
Mediana roczna płaca: 46,890 dolarów*

Elementary, Middle, i High School Principal

Principals z elementarnych, średnich i średnich szkół zazwyczaj zaczynają swoją karierę jako nauczyciele i przejść w górę przez łańcuch kariery. Chociaż początkowo potrzebują tytułu licencjata, mogą być zobowiązani do zdobycia tytułu magistra, aby uzyskać wyższe stanowiska. Dyrektorzy nadzorują szkoły i zarządzają takimi rzeczami jak ogólny program nauczania, zatrudnianie pracowników i bezpieczeństwo w szkole.
Mediana rocznego wynagrodzenia: $94,390*

Źródło: Bureau of Labor Statistics

Jak wybrać program Bachelor’s in Early Childhood Education

Programy edukacji wczesnoszkolnej zajmują około czterech lat, aby zakończyć i może kosztować znaczną ilość pieniędzy. Studenci powinni myśleć o licencjata w edukacji wczesnoszkolnej jako inwestycji. Muszą rozważyć wiele czynników przed podjęciem ostatecznych decyzji.

Studenci powinni rozważyć długość programu. Większość programów licencjackich w pełnym wymiarze czasu wziąć cztery lata, aby zakończyć. W niepełnym wymiarze czasu programy pozwalają pracujących profesjonalistów, aby zapisać się do szkoły przy zachowaniu ich pracy, ale te programy trwają dłużej. Studenci mogą również znaleźć przyspieszone programy, które pozwalają im ukończyć studia znacznie szybciej. Potencjalni studenci powinni dokładnie przeanalizować program nauczania. Czy zajęcia obejmują materiał, którego studenci chcą się nauczyć? Studenci powinni również rozważyć koszt programu i porównać go z tym, na co mogą sobie pozwolić. Wreszcie, jest to ważne dla studentów, aby sprawdzić, jakie opcje pomocy finansowej szkoła oferuje.

Studenci twarz inne rozważania, zbyt. Mogą albo uczęszczać na kampusie lub programu online, z których ten ostatni pozwala na większą elastyczność i niezależność. Studenci powinni również sprawdzić, co agencja akredytuje ich program.

Programmatic Accreditation for Bachelor’s in Early Childhood Education Programs

Po złożeniu wniosku do college’u, studenci powinni upewnić się, że agencje akredytacyjne zatwierdzają szkoły program wczesnej edukacji dziecka. Akredytowane programy edukacji wczesnoszkolnej zapewniają, że studenci otrzymują wysokiej jakości edukację. Jeśli szkoła nie posiada akredytacji, może to oznaczać, że edukacja w szkole nie spełnia określonych standardów. Pracodawcy często sprawdzają, czy potencjalni pracownicy ukończyli akredytowane programy edukacji wczesnoszkolnej. Chcą wiedzieć, czy ich pracownicy są w stanie sprostać wymaganiom pracy.

Programy mogą posiadać akredytację regionalną lub krajową. Edukatorzy zazwyczaj uważają akredytację regionalną za bardziej pożądaną opcję. Sześć regionalnych agencji akredytacyjnych działa w różnych częściach kraju. Alternatywnie, krajowe agencje akredytacyjne oceniają programy, które mieszczą się w określonym obszarze tematycznym. Jeśli program nie posiada akredytacji regionalnej, to studenci edukacji powinni szukać gdzie indziej w programach akredytowanych przez Teacher Education Accreditation Council lub Council for the Accreditation of Educator Preparation.

Bachelor’s in Early Childhood Education Program Admissions

Studenci korzystają z wielu opcji, jeśli chodzi o programy wczesnej edukacji i powinny rozważyć kilka czynników przy podejmowaniu decyzji. Czynniki te obejmują koszt programu, lokalizacja szkoły, i wymagania wstępne. Studenci powinni również pomyśleć o odwiedzeniu szkół wyższych lub uniwersytetów, aby porozmawiać z obecnymi studentami o ich doświadczeniach. Powinni również spróbować umówić się na spotkanie z profesorami.

Podobnie, studenci powinni aplikować do odpowiedniej liczby programów. Aplikowanie do zbyt wielu szkół tylko dodaje niepotrzebnego stresu dla studenta. Alternatywnie, jeśli studenci aplikują tylko do jednej szkoły, ryzykują, że nie otrzymają listu akceptacyjnego. Uczniowie powinni aplikować do jednej szkoły marzeń, jednej szkoły bezpieczeństwa i kilku realistycznych szkół. Całkowita liczba aplikacji powinna wynosić od pięciu do ośmiu szkół.

Wymagania

  • Minimalna GPA: Minimalna GPA dla licencjata w edukacji wczesnoszkolnej różni się w zależności od szkoły. Minimalna GPA zazwyczaj waha się od 2,0 do 2,75. Niektóre szkoły wymagają od studentów posiadania 3.0 GPA dla gwarantowanego przyjęcia, ale mogą rozważyć studentów z niższymi GPA.

Materiały wstępne

  • Aplikacja: Szkoły często udostępniają formularz aplikacyjny, który studenci mogą wypełnić online. Wnioskodawcy zazwyczaj muszą wypełnić podstawowy materiał identyfikacyjny, w tym ich GPA z liceum, klasy i zajęcia pozalekcyjne. Niektóre szkoły akceptują Wspólną Aplikację, która pozwala studentom wypełnić jedną standardową aplikację dla wielu uniwersytetów.
  • Transkrypty: Uczelnie proszą przyszłych studentów o ich transkrypty. Studenci mogą pobrać swoje stenogramy idąc do swojego doradcy w szkole średniej. Powinni pamiętać, aby wysłać swoje oficjalne stenogramy; zrzuty ekranu lub kopie ocen nie liczą się.
  • Listy polecające: Czasami biura przyjęć wymagają od kandydatów przedstawienia listów polecających. Studenci mogą potrzebować jednego lub dwóch listów, w zależności od wymagań uczelni. Studenci powinni poprosić nauczycieli o napisanie listów co najmniej miesiąc wcześniej.
  • Test Scores: Uniwersytety i kolegia oczekują od studentów przedstawienia wyników standardowych testów wraz z ich aplikacjami. Studenci mogą podjąć albo SAT lub ACT. Powinni również sprawdzić z biurami przyjęć, aby zobaczyć, czy ich szkoły wymagają minimalnego wyniku testu.
  • Opłata za aplikację: Szkoły często wymagają od studentów uiszczenia opłaty za przyjęcie, gdy składają swoje wnioski. Opłaty wahają się od $25 do $90, w zależności od uczelni. Czasami studenci ubiegają się o zwolnienie z opłat, powinni sprawdzić z biurem przyjęć uczelni, aby ustalić, czy kwalifikują.

Czego jeszcze mogę oczekiwać od Bachelor’s in Early Childhood Education Program?

Wczesne dzieciństwo programy edukacyjne zazwyczaj obejmują podobny materiał. Obejmuje to rozwój psychologiczny dzieci w wieku od trzech do ośmiu lat. Obejmuje on również zaszczepienie strategii nauczania dzieci podstawowych umiejętności czytania i matematyki. Jednak każdy program wymienia różne wymagania i różne mocne strony. Dlatego studenci powinni upewnić się, że znają program nauczania w danej szkole, zanim zdecydują, gdzie się zapisać.

Concentrations Offered for a Bachelor’s Degree in Early Childhood Education
Concentration Description Careers
Special Education A concentration in special education trains teachers how to work with children with special needs. Kids with autism, dyslexia, or other developmental or learning challenges often cannot concentrate in a regular classroom. Schools employ teachers specifically equipped to help these student. Special education teacher
Administration and Leadership If future educators find the notion of management intriguing, they should consider pursuing a specialization in administration and leadership. This concentration teaches education students about fiscal management and overseeing staff. To również familizarizes przyszłych administratorów z potrzeb marketingowych, public relations polityki i prawa związanego z edukacją. Przedszkole i dyrektor opieki nad dziećmi, dyrektor szkoły podstawowej
Childhood Nutrition Edukatorzy, którzy specjalizują się w żywieniu dzieci zyskują szkolenia w jaki sposób najlepiej zapewnić żywienie dla młodych uczniów. Uczą się o alergenach, otyłości i zaburzeniach odżywiania, a także o tym, jak pomóc dzieciom cierpiącym na te choroby. Dyrektor przedszkola i opieki nad dziećmi, dyrektor kawiarni
Angielski jako drugi język Niektóre szkoły zapisują wielu uczniów, którzy przyjeżdżają do Stanów Zjednoczonych z innych krajów, a wielu z nich nie zna języka angielskiego. Z tego powodu nauczyciele ESL uczą zagranicznych studentów, aby mogli oni odnieść sukces wraz ze swoimi rówieśnikami. Nauczyciel ESL
Niemowlęta i maluchy Wczesne dzieciństwo obejmuje okres od niemowlęctwa do trzeciej klasy. Studenci edukacji, którzy specjalizują się w nauczaniu niemowląt i maluchów uczą się, jak dbać o dzieci w najmłodszym i najbardziej wrażliwym wieku. Uczą się, jak ocenić, czy niemowlęta i maluchy spełniają swoje cele rozwojowe. Uczą się również, jak najlepiej grać z tymi dziećmi w pouczający sposób. Daycare nauczyciel, nauczyciel przedszkola, pracownik opieki nad dziećmi

Kursy w Bachelor’s in Early Childhood Education Program

Programy edukacji wczesnoszkolnej nie następuje standardowy program nauczania. Jednak kilka programów wymaga kilku wspólnych kursów. Kursy te obejmują istotne umiejętności, takie jak rozwój psychologiczny dzieci i jak ten rozwój wpływa na ich zdolność do uczenia się podstawowych pojęć matematyki i czytania. Listę tych wspólnych kursów można znaleźć poniżej.

Rozwiń wszystkie

Rozwój dziecka

Często uważany za podstawowy kurs w programach nauczania edukacji wczesnoszkolnej, klasa rozwoju dziecka bada psychologie małych dzieci. Przyszli nauczyciele uczą się o poznawczych i literackich potrzebach uczniów w przedszkolu i zerówce. Gdy przyszli nauczyciele posiądą solidną wiedzę na temat rozwoju dziecka, mogą czuć się lepiej przygotowani do nauczania ich.

Literacy Early Childhood

Instruowanie małych dzieci obejmuje nauczanie ich czytania. Ten kurs daje przyszłym nauczycielom strategie prowadzenia dzieci w ich podróży do czytania. Przyszli nauczyciele uczą się o słownictwie, fonice, płynności, świadomości fonemowej i jak wszystkie te umiejętności pozwalają małym dzieciom nauczyć się alfabetu i zacząć czytać.

Planowanie programu nauczania

Kursy planowania programu nauczania pomagają przyszłym nauczycielom zrozumieć, jak strategicznie dopasować różne przedmioty w jednym roku nauki. Nauczyciele uczą się również, jak inne umiejętności – takie jak zabawa, sztuka i aktywność fizyczna – pasują do szerszego programu nauczania.

Doświadczenia matematyczne w edukacji wczesnoszkolnej

Kurs dotyczący doświadczeń matematycznych w edukacji wczesnoszkolnej obejmuje podstawowe pojęcia matematyczne, których młodzi uczniowie powinni się nauczyć, takie jak liczenie i arytmetyka.

Zabawa w życiu małych dzieci

Wiele programów oferuje kursy na temat zabawy i ekspresji twórczej. Przyszli nauczyciele uczą się o znaczeniu zabawy w rozwoju dzieci. Zabawa może prowadzić do produktywności, a ten kurs instruuje przyszłych nauczycieli, jak wykorzystać sztukę, muzykę i dramę w czasie zabawy dzieci. Kurs koncentruje się również na tym, jak gra może pomóc uczniom psychologicznego i twórczego wzrostu.

Jak długo trwa uzyskanie tytułu licencjata w edukacji wczesnoszkolnej?

Większość stopni edukacji wczesnoszkolnej wymaga od studentów, aby zakończyć około 120 godzin kredytowych, ale niektóre szkoły wymagają do 180. Większość programów licencjackich w edukacji wczesnoszkolnej wymagają przeciętnego studenta, aby pozostać w szkole przez cztery lata. Jeśli studenci biorą na dodatkowych kredytów w trakcie semestru, lub jeśli zapisują się w klasach letnich, mogą one zakończyć ich stopni w mniejszym czasie.

Studenci mogą również zakończyć ich stopni szybciej, jeśli zapisać się do przyspieszonego programu. Programy te mogą skrócić wymaganą naukę do dwóch i pół roku lub mniej. Przyspieszone programy zazwyczaj pozwalają studentom na gromadzenie kredytów w unikalny sposób, np. poprzez siedmiotygodniowe kursy zamiast tradycyjnych kursów semestralnych. Inne czynniki mogą wydłużać czas, jaki studenci spędzają na zdobywaniu tytułu licencjata. Mogą oni potrzebować pracować na pełen etat lub zajmować się rodziną, z których oba mogą ograniczyć liczbę godzin kredytowych, które mogą ukończyć w każdym semestrze.

Ile jest licencjat w edukacji wczesnoszkolnej?

Koszt uzyskania tytułu licencjata w edukacji wczesnoszkolnej zależy od kilku czynników, w tym konkretnej szkoły, statusu rezydenta lub nierezydenta, i czy student otrzymuje pomoc finansową.

Cena każdej godziny kredytowej zazwyczaj waha się od $ 200 do $ 1000, z państwowej czesnego zazwyczaj oferowane w niższej cenie niż czesnego nierezydenta. Przy typowym 120-kredytowym programie licencjackim, całkowite czesne w ciągu czterech lat może wynosić od $24,000 do $48,000.

Koszty czesnego służą jako tylko część ogólnej ceny stopnia edukacji wczesnoszkolnej. Studenci muszą również rozważyć koszty mieszkaniowe, jeśli zapiszą się do programu na kampusie zamiast programu online. Powinny one również czynnik w koszty, takie jak książki i opłat technologicznych. Studenci, którzy zapisują się na kursy online mogą być zmuszeni do zapłacenia opłaty za kurs distance-learningowy oprócz standardowej opłaty za naukę. Jednak studenci często kwalifikują się do stypendiów, dotacji, kredytów i federalnej pomocy finansowej, które mogą pomóc złagodzić koszty.

Certyfikacje i licencje licencjackie w edukacji wczesnoszkolnej przygotowuje do

Rozwiń wszystkie

Wczesne dzieciństwo Generalist Certification

Studenci, którzy otrzymują stopień w edukacji wczesnoszkolnej kwalifikują się do wczesnego dzieciństwa generalist egzamin certyfikacji. Oferowany przez National Board for Professional Teaching Standards (NBPTS), ten certyfikat kwalifikuje nauczycieli, którzy mają na celu nauczanie uczniów w wieku od trzech do ośmiu lat. Aby otrzymać tę certyfikację, nauczyciele muszą również posiadać co najmniej trzy lata doświadczenia i państwową licencję nauczycielską.

Certyfikacja specjalisty ds. wyjątkowych potrzeb

Administrowany przez NBPTS, egzamin specjalisty ds. wyjątkowych potrzeb kwalifikuje nauczycieli do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach, w tym dzieci od przedszkola do szkoły średniej. Nauczyciele potrzebują minimum trzech lat doświadczenia w nauczaniu i stanowej licencji nauczycielskiej, aby uzyskać certyfikat.

English as a New Language – Early and Middle Childhood Certification

Nauczyciele, którzy chcą pracować z uczniami imigrantami mogą uzyskać certyfikat English as a new language. Nauczyciele ESL uczą zagranicznych studentów języka angielskiego, aby mogli uczyć się razem ze swoimi rówieśnikami. NBPTS wymaga, aby kandydaci do tego certyfikatu posiadali państwową licencję nauczycielską i trzy lata doświadczenia w nauczaniu.

Muzyka – Certyfikacja wczesnego i średniego dzieciństwa

Nauczyciele mogą uzyskać certyfikat do prowadzenia zajęć muzycznych poprzez przystąpienie do egzaminu certyfikacyjnego z muzyki dla wczesnego i średniego dzieciństwa z NBPTS. Powinni oni wiedzieć, jak uczyć dzieci podstaw muzyki, wykazać się trzyletnim doświadczeniem w nauczaniu zawodowym i posiadać licencję nauczycielską wydaną przez swój stan.

Wychowanie fizyczne – certyfikacja dla wczesnego i średniego dzieciństwa

Certyfikacja NBPTS w zakresie wychowania fizycznego może pomóc nauczycielom w zdobyciu pracy jako nauczyciele wychowania fizycznego. Oprócz posiadania tytułu licencjata, nauczyciele P.E. dążący do uzyskania certyfikatu potrzebują również stanowej licencji nauczycielskiej i trzech lat doświadczenia.

Zasoby dla studentów edukacji wczesnoszkolnej

Zero to Three

Zero to Three jest organizacją non-profit, która rozwija strategie, jak najlepiej wychowywać niemowlęta i małe dzieci. Grupa łączy i zapewnia zasoby dla naukowców, wychowawców, rodziców i decydentów.

Early Childhood Research & Practice

To czasopismo naukowe, oferowane przez Loyola University of Chicago, publikuje artykuły akademickie dotyczące edukacji małych dzieci. Studenci mogą znaleźć zaległe wydania na stronie internetowej czasopisma, które są dostępne bezpłatnie.

Narodowy Instytut Badań nad Wczesną Edukacją

Instytut ten analizuje politykę i ustawodawstwo dotyczące opieki nad dziećmi w Stanach Zjednoczonych. NIEER publikuje artykuły w czasopismach, briefy polityczne, raporty badawcze i webinaria, które studenci mogą wykorzystać w swoich kursach.

HighScope Educational Research Foundation

Ta fundacja badawcza non-profit koncentruje swoje badania na rozwoju niemowląt, maluchów i przedszkolaków. Studenci edukacji mogą znaleźć badania na temat wpływu ubóstwa na opiekę nad dziećmi i możliwości nauki.

Child Care Aware of America

Organizacja ta funkcjonuje głównie jako grupa wspierająca wczesną edukację dzieci, ale oferuje wiele innych zasobów dla nauczycieli. Edukatorzy mogą znaleźć badania na temat zdrowia i rozwoju dzieci, stanowe arkusze informacyjne i krajowy system danych o opiece nad dziećmi.

Organizacje zawodowe w edukacji wczesnoszkolnej

Studenci edukacji wczesnoszkolnej i profesjonaliści powinni rozważyć dołączenie do stowarzyszenia zawodowego. Organizacje te łączą ludzi w obrębie branży. Studenci i absolwenci ostatnich lat mogą uczyć się od bardziej doświadczonych nauczycieli lub pracowników opieki nad dziećmi. Stowarzyszenia zawodowe zazwyczaj organizują coroczne konferencje, na których ludzie w tej dziedzinie mogą nawiązać kontakty. Publikują one również czasopisma naukowe lub zapewniają członkom dostęp do portali pracy. Niektóre organizacje zawodowe zapraszają wszystkich specjalistów i studentów wczesnego dzieciństwa do przyłączenia się do nich. Inne działają z myślą o konkretnych celach, takich jak popieranie rodzinnej opieki nad dziećmi.

Narodowe Stowarzyszenie Edukacji Małych Dzieci

Ta organizacja zapewnia swoim członkom seminaria rozwoju zawodowego, czasopisma i webinaria. Profesjonalny instytut kształcenia stowarzyszenia i coroczna konferencja pozwalają członkom uczyć się od innych w branży.

Professional Association of Childhood Educators

Ta organizacja daje członkom dostęp do portalu pracy, wydarzeń sieciowych, porad prawnych i pomocy w zakresie zasobów ludzkich. PACE zachęca również członków do popierania ustawodawstwa korzystnego dla branży wczesnego dzieciństwa.

Association for Childhood Education International

To stowarzyszenie promuje prawo dzieci do edukacji na całym świecie. W dużej części działa jako grupa rzecznicza. Jednak zapewnia również swoim członkom dostęp do czasopism, grantów i innych zasobów.

Association for Early Learning Leaders

Ta organizacja funkcjonuje jako profesjonalne stowarzyszenie specjalnie dla dyrektorów lub administratorów ośrodków wczesnej opieki nad dziećmi. Organizacja pozwala liderom dzielić się pomysłami w celu stworzenia jak najlepszych programów wczesnej opieki nad dziećmi.

Narodowe Stowarzyszenie Rodzinnej Opieki nad Dziećmi

Organizacja ta promuje rodzinną opiekę nad dziećmi świadczoną przez profesjonalistów pracujących w domach dzieci. Członkowie NAFCC mogą uczestniczyć w corocznej konferencji stowarzyszenia i zapisać się na webinaria dotyczące rozwoju zawodowego.

BACK TO TOP