10 Actividades de contagem para os pré-escolares praticarem as suas 1-2…3s
Por Carolyn Sweeney Hauck
Se você tem um engenheiro em início de carreira em suas mãos ou apenas quer ensinar seu pré-escolar a contar, você pode facilmente aumentar a mente matemática de seu filho com atividades divertidas em casa – sem a necessidade de livros ou ferramentas sofisticadas.
Hoje sabemos mais do que nunca como o cérebro se desenvolve, e assim ensinar matemática aos pré-escolares não se parece nada com a adição e subtracção de flashcards de outrora. Acontece que para compreender conceitos de matemática, crianças em idade pré-escolar precisam tocar, sentir, ver e interagir com objetos físicos. Porquê? Os números são símbolos, e entender símbolos envolve pensamento abstrato – pensando que crianças de três anos ainda não se desenvolveram.
“Cognitivamente, os pré-escolares ainda não são capazes de manter idéias abstratas em suas mentes”, explica a Diretora de Currículo da KinderCare, Meg Davis, que foi fundamental no desenvolvimento de muitas das atividades de matemática que ensinamos em nossos centros. Até que eles sejam capazes de pensar abstratamente, as crianças precisam ser capazes de ligar essas idéias ao mundo real para começar a compreendê-las”. Davis continua: “É por isso que é importante que as atividades sejam relatáveis às suas experiências cotidianas e que elas sejam divertidas, contando quantas passas estão em seus pratos e depois engolindo-as”.
Armado com alguns itens domésticos como caixas de bolachas, feijões secos e giz, você pode incorporar esses 10 jogos de contagem divertidos em sua família para ajudar seus filhos a se familiarizarem mais com conceitos matemáticos. Estes são os verdadeiros aprendizados: Todos são retirados directamente do currículo educacional da KinderCare para crianças pequenas (embora com pequenos ajustes para facilitar a sua aprendizagem em casa). Além de contar, eles também apóiam outros conceitos importantes de matemática como classificação, categorização e totalização.
Idéias ao ar livre
Pés de dinossauro com giz na calçada
Este jogo de contagem de dinossauros também ensina comparações de tamanhos, e é garantido ser um prazer para a multidão entre o conjunto pré-escolar. (Afinal, que criança não gosta de dinossauros?) Fora com giz de calçada (ou dentro com papel de açougueiro e lápis de cera), desenhe algumas pegadas grandes de Tiranossauro Rex. Não se preocupe com a sua falta de habilidade artística: Invente-o! Peça ao seu filho para adivinhar quantos pés cabem dentro de um pé gigante de T-Rex. Uma vez que ele tenha adivinhado, faça-o ficar dentro da pegada e trace os seus pés até que o contorno do pé T-Rex esteja completamente cheio. Agora comece a contar e veja o quão perto ele estava de adivinhar! Jogo de bónus: O seu jovem pode então saltar do pé T-Rex para o pé T-Rex numa espécie de dino-hopscotch (e queimar algum excesso de energia no processo)!
Números de giz da calçada
Anotar números na calçada (até cinco), e depois convide o seu filho para escrever os números também. (Claro, os três podem estar atrasados, mas tudo bem!) Olhe ao seu redor e peça-lhe para identificar e contar o que ela vê. Por exemplo, pergunte: “Quantas árvores você vê em nosso quintal?” Anote o número de árvores que você vê, ou até mesmo peça para elas desenharem as árvores se quiserem, e continue com outros itens no seu ambiente.
Caça à raiz, Classifique, e conte
Apare ao ar livre e vá à caça de pedras no seu quintal ou no parque! Quando ele tiver uma boa pilha de pedras, escolha quatro ou cinco categorias de tamanhos diferentes e faça-o classificar as pedras por tamanhos. Mantenha a diversão e o aprendizado mudando a categoria de classificação para algo diferente (como cor), e faça com que ele classifique novamente a pilha.
Comute o jogo para adição e subtração segurando um pequeno número de rochas, digamos, três, e pergunte ao seu pré-escolar quantas rochas você está segurando. Depois que ele responder, pegue mais uma e pergunte a ele quantas pedras você está segurando agora. Quando ele responder, diga-lhe: “É verdade, três pedras mais uma pedra é igual a quatro pedras.” Depois mude o jogo para subtração para um novo desafio.
Indoor Ideas
Sortar…qualquer coisa
Coisas de classificação desenvolvem habilidades matemáticas precoces, e melhor ainda, você pode fazer essa atividade com qualquer coisa. Tem muitos carros de brinquedo por aí? Faça a contagem dela e depois classifique-os por cor ou tamanho. Blocos são uma ótima ferramenta de classificação, também! Ela pode classificá-los por tamanho, forma e cor. Você pode até tentar incluir a atividade como parte da sua rotina de limpeza. Tem um monte de itens que precisam ser guardados? Deixe-a entusiasmada em pegá-los, jogando o jogo de classificação primeiro. (Bem, pode funcionar como uma estratégia de limpeza… mas não podemos prometer.)
Play store
Sem dúvida os seus filhos adoram fazer recados consigo, certo? (Ha ha ha, brincadeira.) Mesmo assim, você deve ter notado eles brincando de loja de vez em quando. Ter dinheiro para brincar por aí, e uma caixa registadora se o conseguires gerir, dá às crianças uma aprendizagem prática com a matemática do dia-a-dia. Agir como a mamã ou o papá trocando dinheiro por bens não só é divertido para eles, como também lhes dá a oportunidade de praticar a matemática da vida real – dando-lhes o conceito de contar um contexto da vida quotidiana.
Faça um gráfico de favoritos
P>Pergamos muitas vezes nos gráficos como uma ferramenta adulta impressionante, mas na verdade eles são super divertidos para os pré-escolares. Nesta fase do seu desenvolvimento, os pré-escolares estão aprendendo a entender as semelhanças e diferenças entre eles e os outros, e os gráficos rastreiam tudo de uma maneira agradável e visual que as crianças podem entender! Tente fazer um gráfico familiar sobre, por exemplo, as preferências dos sorvetes. Coloque os nomes dos familiares horizontalmente em filas e os sabores dos sorvetes verticalmente em colunas. Peça ao seu pré-escolar que pergunte a cada membro da família sobre as preferências e marque o gráfico de acordo. Recompense o esforço com uma viagem à sorveteria, é claro!
Ladybug, ladybug
Lembrar que aquilo que mencionamos sobre números serem símbolos abstratos? Bem, esta actividade matemática ajuda-os a começar a compreender de forma tangível o significado de um símbolo numérico. Recorte 10 grandes círculos de papel de construção vermelho e escreva os algarismos 1-10 neles. Depois recorte um monte de círculos pretos de 1 polegada. Aponte para um número em um círculo vermelho e peça ao seu pré-escolar para dizer o número. Depois, peça-lhe para colar a mesma quantidade de círculos pretos sobre ele.
Uma tomada mais simples neste jogo é usar um baralho de cartas (deixando de fora as cartas da face), e peça ao seu filho para contar o número de digamos, paus, em uma carta. Depois, dê-lhe uma pilha de feijões secos para que ele possa contar a mesma quantidade de feijões que ele vê na carta.
Na cozinha
Fazer bolos = matemática
Fazer bolos não é só uma diversão confusa, também introduz as crianças nas unidades de medida – por isso dizemos sim às crianças na cozinha! Vá em frente e cozinhe fora, mas reserve um tempo para explicar o que está medindo. Por exemplo, faça pão de banana e fale com o seu pré-escolar sobre comparações de tamanho (como por exemplo, como ½ copinho de água se compara a 1 copinho), ou o conceito de metade enquanto você corta bananas pela metade. Ela pode não perceber de imediato, mas mesmo introduzindo a ideia, ela vai dar um longo caminho para construir o seu cérebro matemático.
Puzzles de rótulos de comida
Este leva um pouco mais de tempo para se preparar. Corte o rótulo dos alimentos de uma bolacha ou caixa de cereais, e depois corte-o em seis ou sete pedaços de puzzle. Esta actividade simplesmente introduz o seu pré-escolar aos números e percentagens utilizadas no mundo. E os rótulos dos alimentos são algo de que ele deve estar atento à medida que envelhece. Se você tiver mais de uma etiqueta, você pode comparar, digamos, gramas de açúcar ou calorias.
Conte seus feijões
Comece com um frasco de feijão seco e um dado. Faça o seu filho rolar o dado algumas vezes e, depois de cada rolo, faça com que ela conte o número de pontos no dado com a face para cima. Após ela contar os pontos, peça-lhe para tirar o mesmo número de feijões do frasco para criar uma pilha de feijões. Agora coloque, digamos, cinco passas (ou outros petiscos deliciosos) numa fila e diga-lhe que vai trocar as passas pelo mesmo número de feijões. Ela vai primeiro contar as passas e depois contar os feijões a serem trocados. Continue o jogo, mas tente manter a contagem controlável e divertida, não indo além de 10. Os números 11 e acima são às vezes referidos pelos pré-escolares como “os adolescentes complicados”.