Como (e Porquê) Explicar o Pénis aos Pré-Escolares

Anybody with a penis know that it sometimes feels like if it has a mind of its own. Os pénis encolhem e crescem em tempos inoportunos ou confusos. Eles ficam tenros. Ficam um pouco suados às vezes. Eles vêm em variedades cortadas e não cortadas. Os homens crescidos levam isto a sério – isso é mentira, mas vamos continuar – mas, para os meninos pequenos, a aparente autonomia do seu pénis pode ser aterradora. É por isso que os pais precisam de explicar como funciona o velho isco e a velha armadilha. Isto pode ser assustador. Mesmo assim, há uma forma de manter a ansiedade à distância: Os miúdos pequenos não vão tornar as coisas esquisitas. Só os adultos é que o tornam estranho.

“Eu sempre digo aos pais que são eles que dificultam as coisas”, diz Stacey Honowitz, supervisora da Unidade de Crimes Sexuais e Abuso de Crianças da Procuradoria do Estado da Flórida e autora de Genius With a Penis, Don’t Touch, acrescentando que é fundamental que os pais não tentem facilitar o seu caminho usando eufemismos. Um pénis com qualquer outro nome é um tabu, e os tabus ficam entre as crianças e a aprendizagem. Isso pode, em última análise, colocar uma criança em perigo. Uma criança que se sinta desconfortável ao falar sobre os seus genitais, não se sentirá à vontade para contar aos adultos se tiver sido tocada inapropriadamente por outra pessoa. Honowitz viu pelo seu trabalho que o uso de termos não anatómicos para os órgãos genitais pode até complicar as investigações de abuso. Isto não é apenas uma dica parental, é uma questão de segurança.

Honowitz sugere que os pais devem salientar que os pénis têm uma função específica: mijar. Ela oferece uma espécie de script para ajudar os pais a explicar. “Assim como você usa sua cabeça para pensar, e você usa seus dedos para pegar lápis e seus pés para andar, você usa seu pênis para ir ao banheiro”, diz Honowitz. “Isso não o torna diferente ou especial que qualquer outra parte do corpo, porque cada parte do corpo é especial”

O problema para os pais é que o uso mais importante para os genitais muda drasticamente quando uma pessoa chega à puberdade. De repente, essas partes são para o prazer e a procriação, e não para a excreção. As crianças não têm esse contexto. Portanto, qualquer constrangimento ou vergonha em discutir o pénis de um filho deriva do mundo que é – e permanecerá por pelo menos uma década – para eles. As conversas com crianças sobre seus corpos são melhores dentro do contexto de sua realidade, que é em grande parte sem sexo e certamente inocente.

Conhecendo o pênis como um órgão, com funções corporais tão distintas como um olho ou um coração, também tornará as conversas sobre os órgãos genitais muito mais fáceis. Isso é particularmente verdade quando se trata daqueles assustadores ou curiosos que induzem ereções de 4 anos, de acordo com Honowitz. Porque as crianças entendem que às vezes partes do corpo fazem coisas inesperadas. Um braço pode adormecer e formigar, por exemplo. Os espasmos no diafragma podem causar soluços. Estas são coisas que acontecem sem que uma criança pense nelas. Erecções fora da atracção sexual são praticamente as mesmas.