Cum (și de ce) să explici penisul preșcolarilor
Toată lumea care are un penis știe că uneori are impresia că are o minte proprie. Penisurile se micșorează și cresc în momente nepotrivite sau confuze. Ele devin sensibile. Uneori devin cam transpirate. Vin în varietăți tăiate și netăiate. Bărbații maturi acceptă în mare parte acest lucru cu ușurință – este o minciună, dar să trecem mai departe – dar, pentru băieții mici, autonomia aparentă a penisului lor poate fi terifiantă. Acesta este motivul pentru care părinții trebuie să le explice cum funcționează vechea momeală. Acest lucru poate fi descurajant. Totuși, există o modalitate de a ține anxietatea la distanță: Copiii mici nu o vor face ciudat. Doar adulții o fac ciudat.
„Întotdeauna le spun părinților că ei sunt cei care îngreunează lucrurile”, spune Stacey Honowitz, supervizor al Unității de infracțiuni sexuale și abuzuri asupra copiilor din cadrul biroului procurorului statului Florida și autor al cărții Genius With a Penis, Don’t Touch (Geniul cu penis, nu atingeți), adăugând că este esențial ca părinții să nu încerce să le ușureze drumul folosind eufemisme. Un penis cu orice alt nume este un tabu, iar tabuurile stau între copii și învățare. În cele din urmă, acest lucru poate pune un copil în pericol. Un copil care nu se simte confortabil să vorbească despre organele sale genitale nu se va simți confortabil să le spună adulților dacă a fost atins în mod nepotrivit de o altă persoană. Honowitz a văzut din munca sa că folosirea unor termeni non-anatomici pentru organele genitale poate chiar complica investigațiile privind abuzurile. Acesta nu este doar un sfat pentru părinți, ci o problemă de siguranță.
Honowitz sugerează că părinții ar trebui să sublinieze faptul că penisurile au o funcție specifică: pipi. Ea oferă un fel de scenariu pentru a-i ajuta pe părinți să explice. „La fel cum vă folosiți capul pentru a gândi și vă folosiți degetele pentru a apuca creioanele și picioarele pentru a merge, vă folosiți penisul pentru a merge la baie”, spune Honowitz. „Asta nu îl face diferit sau special față de orice altă parte a corpului, pentru că fiecare parte a corpului este specială.”
Problema pentru părinți este că cea mai importantă utilizare a organelor genitale se schimbă dramatic atunci când o persoană ajunge la pubertate. Dintr-o dată, aceste părți sunt mai degrabă pentru plăcere și procreare decât pentru excreție. Copiii nu au acest context. Așa că orice jenă sau rușine în a discuta despre penisul fiului este derivată din lumea care este – și va rămâne cel puțin un deceniu – străină pentru ei. Conversațiile cu copiii despre corpurile lor sunt cel mai bine purtate în contextul realității lor, care este în mare parte lipsită de sex și cu siguranță inocentă.
Recunoașterea penisului ca organ, cu funcții corporale la fel de distincte ca un ochi sau o inimă, va face, de asemenea, conversațiile referitoare la organele genitale mult mai ușoare. Acest lucru este valabil mai ales atunci când vine vorba de acele erecții înfricoșătoare sau care induc curiozitatea în vârstă de 4 ani, potrivit lui Honowitz. Pentru că copiii înțeleg că uneori părțile corpului fac lucruri neașteptate. Un braț poate să adoarmă și să furnică, de exemplu. Spasmele din diafragmă ar putea provoca sughiț. Acestea sunt lucruri care se întâmplă fără ca un copil să se gândească la ele. Erecțiile în afara atracției sexuale sunt cam la fel.
Abordarea în patru direcții pentru a explica penisurile
- Evitați să folosiți eufemisme în conversațiile cu copilul dumneavoastră. Numiți un penis ceea ce este: un penis.
- Subliniați-le prepuberilor că penisurile au o funcție specifică: pipi. Nu este diferit sau special în utilizare decât orice altă parte a corpului, cum ar fi ochii sau mâinile.
- Evidențiați acoperirea penisurilor cu protecție, nu cu rușine. Învățați-i pe copii că a avea și a vorbi despre penisuri nu este ceva de care să se rușineze.
- Amintiți-i fiului că ceea ce face penisul lor este complet normal, fie că este vorba de sensibilitate sau de erecții neașteptate, și că acest lucru se întâmplă și taților.
„Uneori, când ne uităm la ceva, ochiul nostru începe să se crispeze de unul singur. Nu l-am controlat”, recomandă Honowitz subliniind. „Și, uneori, penisul nostru face și alte lucruri. Uneori, dacă te duci la baie și observi că penisul tău este mai mare decât este în mod normal, este doar corpul tău care face alte lucruri, la fel ca și în cazul în care ochiul tău se contractă.”
Este adevărat, un penis este diferit de majoritatea celorlalte părți ale corpului prin faptul că, la fel ca o vulvă, este de așteptat să fie acoperit. Un copil priceput sau deștept va fi fericit să sublinieze această distincție. Dar nu este necesar să se echivaleze acoperirea cu rușinea. Pentru că acoperirea organelor genitale este despre protecție. La urma urmei, ele sunt o parte sensibilă și importantă a corpului. Oamenii poartă ochelari de soare pentru a-și proteja ochii. Ei poartă pantofi și mănuși pentru a-și proteja picioarele și mâinile. Așadar, este important să ținem penisul acoperit pentru a-l proteja și pe acesta.
Dacă un copil este încă temător, anxios sau curios în legătură cu ceea ce face penisul lor, tații pot interveni și oferi puțină camaraderie. Spunându-i unui fiu că ceea ce face penisul lor este complet normal și că se întâmplă și taților, este o bună reasigurare. La fel și faptul de a le reaminti că până și un tip mare ca tatăl lor trebuie să își protejeze penisul ținându-l acoperit. De acolo este vorba doar de a-i face să știe că dacă se relaxează, totul va reveni la cum era în timp util.
„Adăugați: „Nu este nimic în neregulă cu tine””, spune Honowitz. „Acesta este cel mai important lucru. Nu trebuie să fie speriați.”
.