Faceți cunoștință cu promoția de MBA Texas McCombs din 2020

În cursul anului trecut, McCombs School of Business a trecut printr-o tranziție. De fapt, acesta este un eufemism. „Transformare” poate fi o descriere mai bună. Între un nou sediu și un curriculum MBA reînnoit, McCombs se poziționează ca fiind răspunsul sudului la Michigan Ross. La fel ca Big Blue, UT se mândrește cu o excelență academică generală care poate atrage expertiză și resurse de la o instituție de cercetare de renume mondial și de la un program de afaceri de top 10 la nivel de licență.

Bună lansare? Așteptați până când îl veți auzi prezentat de Tina Mabley, decan adjunct pentru programul MBA McCombs. Absolventă a McCombs în 1998, care s-a dedicat programului în ultimii 17 ani, Mabley personifică încrederea și veselia unei școli de afaceri dinamice în plină ascensiune. Pentru ea, cea mai subapreciată parte a experienței McCombs este dimensiunea programului. Nu doar cei 289 de candidați la MBA care își asumă responsabilitatea în promoția 2020 – ci și amploarea a tot ceea ce îi înconjoară.

Resursele McCCOMBS sunt mari în TEXAS

„Avem programe absolvite incredibile pe care studenții noștri la MBA le pot accesa în întreaga universitate, inclusiv în drept, politici publice, comunicații, arhitectură, resurse energetice și terestre și noua școală de medicină, printre altele”, spune Mabley la Poets&Cuante. De fapt, 49 dintre programele postuniversitare ale universității sunt clasate printre primele 10 din țară în U.S. News & World Report. Această profunzime a universității ne permite să creăm programe inovatoare care conectează echipele de colaborare din întregul campus, fie că este vorba de studenți la politici publice, studenți la medicină și MBA care găsesc soluții pentru sărăcia infantilă; studenți la arhitectură și MBA care lucrează la idei de design sustenabil; sau studenți la drept, studenți la informatică și MBA care fac echipă pentru a lucra cu start-up-uri aflate la început de drum pentru a ajuta la obținerea finanțării din seria unu.”

Sună atrăgător? Puneți-vă centurile de siguranță – Mabley abia se încălzește! „În afara sălii de clasă, studenții se bucură de o gamă largă de activități și resurse în tot campusul, permisă unei universități de această dimensiune. Aceasta include vorbitori renumiți, muzică live, muzee de artă și istorie, resurse de sănătate, sporturi recreative, biblioteci, meciuri de fotbal și multe altele. Iar la absolvire, studenții noștri se alătură unei rețele de susținere și pasiune de peste 450.000 de absolvenți UT din întreaga lume. Acest lucru înseamnă că, indiferent unde te duci, poți găsi întotdeauna un coleg Longhorn.”

Acestea sunt puncte convingătoare… pentru cei cu creierul stâng. Ceea ce îi prinde cu adevărat pe cei de la McCombs MBA este cultura „faimoasă și prietenoasă” a școlii. Un slogan atrăgător și aliterativ? Poate, dar ilustrează un punct de vedere: Există o energie palpabilă care înconjoară programul, o energie infuzată de un sentiment de posibilitate și de comunitate care se inspiră din spiritul indie al orașului său natal Austin. Aceasta a fost impresia pe care școala a făcut-o asupra lui Joseph Martin, un absolvent din 2018 și P&Q Best & Cel mai strălucit MBA, care a rămas în Austin pentru a lucra la Deloitte Consulting.

O CLASĂ DESCHISĂ ȘI ÎNGRIJORĂTOARE

„McCombs are aceeași atmosferă ca toate unitățile mele preferate cu care am servit în Corpul pușcașilor marini”, explică el. „Când intri în clădire, se simte un zumzet de entuziasm pentru că toată lumea se bucură să fie aici. Primul lucru pe care l-am observat când am vizitat-o în calitate de viitor student a fost respectul reciproc copleșitor care exista între personal, profesori și studenți. Am știut în primele 10 secunde de când am intrat pe ușă că acesta era locul potrivit pentru mine.”

Martin nu a fost singurul care a experimentat această cultură distinctă și binevoitoare. În această vară, Jascity Hutchison a fost impresionată de cât de repede s-au „împletit” colegii ei de la McCombs în timpul programului de orientare al Consortium for Graduate Study in Management. Această dinamică a continuat să se manifeste în cadrul clasei mai mari atunci când a ajuns în campus. „Toți cei pe care i-am întâlnit de când am venit în Austin au fost la fel de primitori”, observă ea. „Nimănui nu îi este teamă să se așeze lângă tine și să pornească o conversație timp de o oră. Oamenii spun că colegii tăi de la MBA devin familia ta în momentul în care absolvi. Pot să cred asta, pentru că deja se simte că suntem una.”

Clasa 2020 poate fi una, dar este compusă din câteva personalități individuale unice. Luați exemplul lui Bryant Buraruk, care se autodefinește ca fiind „texan nativ, 50% thailandez, 50% mexican, 100% american. Acestea fiind spuse, el aduce o pasiune care este mai des întâlnită în friguroasa Minnesota decât în Texasul „Friday Night Lights”. „În copilărie, am jucat hochei pe gheață. Am participat, de asemenea, la sporturi tipice pentru un elev obișnuit care crește în Texas, dar hocheiul pe gheață a fost obiectivul meu principal”, spune el. „Să mă prezint la turneele din Canada sau din nordul Statelor Unite a fost un șoc pentru multe echipe locale. Cei mai mulți oameni erau surprinși că Texasul chiar avea gheață.”

Căzând cu 250 de picioare mai puțin de un vârf de 20.310 picioare

Buraruk nu a fost singurul care a contrazis sistemul. Pe când era student la Universitatea din Texas, Aydin Zahedivash își propusese să devină inginer. A obținut vreodată o diplomă în inginerie biomedicală. Cu toate acestea, a fost din ce în ce mai atras de medicină după ce a urmărit medicii de la Dell Children’s Medical Center. În cele din urmă, acest lucru l-a impulsionat să urmeze o diplomă în medicină.

„Natura delicată a îngrijirii copiilor și modul în care medicii explicau cu atenție și cu pricepere procedurile și afecțiunile medicale părinților mi-au luminat cu adevărat ceea ce voiam să fac cu cariera mea”, explică el. „Mi-a plăcut modul în care cei mai buni medici erau atât de abordabili și își foloseau cunoștințele pentru a aborda și dezamorsa anxietatea și îngrijorările pacienților și ale familiilor acestora. Acest lucru m-a inspirat să continui să muncesc din greu la școală pentru ca într-o zi să pot fi ca ei.”

Este, de asemenea, o clasă care este la fel de convingătoare și contradictorie și ca însăși lumea cablată și „ciudată” din Austin – unde lumi diferite se ciocnesc și creează noi amestecuri. Anson Fraser s-a specializat în film, televiziune și teatru la Notre Dame… înainte de a gestiona portofolii financiare. Hyonwoo Yoon s-a ocupat de marketing la Camera de Comerț Americană din Coreea de Sud. În timpul liber, Scott Porter, un antreprenor și pușcaș marin american cu două misiuni în Afganistan la activ, creează jocuri video. Dacă vreunul dintre membrii clasei are nevoie de un stimulent, Travis Miller este omul de încredere. Ce ziceți de o atitudine pozitivă după această lovitură zdrobitoare?

„Recent, am făcut un efort pentru a atinge vârful Denali, cel mai înalt vârf din America de Nord, dar am fost întors la 250 de metri de vârf din cauza vântului puternic și a temperaturilor de -40 de grade”, împărtășește Miller. „Călătoria a fost adevărata recompensă, deși mă voi întoarce pentru a încerca din nou… dacă soția mea este de acord.”

O CLASĂ „ELECTRIZANTĂ”

Acesta este doar începutul. Hyonwoo Yoon a ajutat la conducerea eforturilor de comunicare pentru vizitele vicepreședintelui Pence și ale președintelui Obama în Coreea. Pentru a nu fi mai prejos, Rodrigo Zeno Lisboa Vieira a condus expansiunea companiei sale în Africa Subsahariană. În calitate de supervizor de șantier, Bryant Buraruk a stabilit un record de forare a puțurilor pentru Halliburton.

„A trebuit să descompun și să analizez complet un proiect matur și să devin liderul unei echipe care era împreună de mai mulți ani”, explică el. „A fost un proces iterativ de implementare a procedurilor și de inovare care a necesitat o implicare totală a echipei. Stabilirea recordului a fost punctul culminant al muncii întregii echipe, dar faptul că am știut că am reușit să adun echipa în jurul unui obiectiv comun și să fiu un lider eficient a fost adevărata realizare.”

Gbenoba Idah, originar din Los Angeles și absolvent al facultății de drept, își rezumă colegii de clasă într-un singur cuvânt: umili – „unii dintre cei mai realizați, perspicace și inteligenți indivizi pe care i-am întâlnit vreodată.” Asta nu înseamnă că cei din clasă sunt discreți. De fapt, Katherine Rowe descrie promoția 2020 ca fiind un grup „electrizant” în preajma căruia să te afli.

„Am fost energizată de colegii mei de clasă și de trecutul lor”, scrie căpitanul armatei americane. „În călătoria noastră pre-MBA în Guatemala, grupul a muncit extrem de mult, dar a crescut împreună în fiecare zi. Am dat la lopată multă mizerie și pietre în timp ce reparam și renovam o mică școală locală și am avut un impact uriaș asupra unei comunități de cultivatori de cafea.”

Creșterea numărului de înscrieri a crescut cu 24 de studenți

Într-un an de scădere pentru școlile de afaceri în general, Școala McCombs a urmat, de asemenea, calea școlilor lor similare. În timpul ciclului 2017-2018, programul a primit 2.078 de cereri, în scădere față de cele 2.586 de cereri pentru un loc în promoția 2019. În ciuda acestui fapt, școala a reușit să crească numărul de elevi din clasă de la 265 la 289 de studenți într-un singur an, ceea ce a inclus o creștere cu 6% a ratei de acceptare.

În ciuda numărului mai mic de aplicații și a numărului mai mare de înscrieri, McCombs a reușit să își mențină standardele academice ridicate. Promoția se mândrește cu o medie GMAT de 703, aceeași ca în anul precedent. În același timp, media GPA a universității a crescut de la 3,48 la 3,49. Pentru al doilea an consecutiv, specializările în inginerie au reprezentat cel mai mare segment al clasei primite, cu 29% – cu trei puncte mai mult decât în anul precedent. Specializările în afaceri au fost din nou pe locul al doilea, cu 20%, în scădere cu cinci puncte. Științele umaniste (16%) și economia reprezintă, de asemenea, 16% și, respectiv, 10% din clasă, iar matematica, științele și informatica compun doar 5% din clasă.

Femeile reprezintă din nou un bloc substanțial al clasei, cu 38%, în scădere cu două puncte. În aceeași măsură, procentul studenților internaționali a scăzut cu două puncte, ajungând la 25%, clasa din acest an având studenți din țări precum Argentina, Franța, Africa de Sud, Taiwan, Japonia și Noua Zeelandă. La fel ca și în anii precedenți, cele mai mari blocuri de studenți prezintă specializări în consultanță și finanțe. Acestea cuprind 15% și, respectiv, 14% din clasă. Clasa prezintă, de asemenea, o creștere a studenților care au lucrat în domeniul energiei, un număr care a crescut de la 11% la 13%.

Vezi pagina următoare pentru 12 profiluri aprofundate ale studenților de la Texas McCombs.