Schimbarea vocii în adolescență la fetele adolescente

Fetele în schimbarea vocii în adolescență - patru etape de schimbare

Schimbarea vocii în adolescență la fetele adolescente

Fetele adolescente între aproximativ 10 și 16 ani trec prin schimbarea vocii în adolescență. Ele pot deveni frustrate atunci când vocea lor nu sună exact la fel ca a vedetelor pop preferate.

Cele cinci etape de schimbare prin care trec băieții în timpul schimbării vocii la adolescență sunt foarte bine documentate – am inclus detalii în articolul meu Adolescent Myth-Busters.

Dar există mai puține cercetări privind schimbarea vocii la adolescență la fetele adolescente. Lynne Gackle, în excepționala serie BodyMind and Voice, are următoarele de spus despre transformarea vocii adolescentelor de sex feminin:

„Deși schimbarea vocii la femei nu este la fel de dramatică precum cea observată la bărbați, aceasta are loc. În comparațiile dintre schimbarea vocii adolescentelor masculine și feminine, multe caracteristici se regăsesc la ambele sexe.”

Iată un rezumat a ceea ce v-ați putea aștepta la fete în ceea ce privește schimbarea vocii în adolescență

Schimbarea vocii feminine poate fi caracterizată prin

  1. Diminuarea ariei medii a înălțimii vorbirii (frecvența fundamentală medie a vorbirii)
  2. „Crăparea” vocii și „pauzele” bruște de registru (schimbări bruște ale calității vocii)
  3. Creșterea respirației, răgușeală, sau răgușeală în calitatea vocii
  4. Capacități de gamă diminuate și inconsecvente (tesitura tinde să fluctueze)
  5. Cântat inconfortabil sau sunet de pornire efortos și întârziat (note onsets)
  6. Producție sonoră grea, răsuflată, „aspră” și/sau incoloră, respirație, calitate subțire a tonului
  7. Insecuritate a intonației intonației

Corpul, Mintea și Vocea cartea 3 pagina 815

Etapele schimbării vocii la fete

Se pare că există patru etape de schimbare pentru fete, care se potrivesc cu starea lor menarhalică. Pentru profesorii de canto și teatru este util să știe cum s-ar putea manifesta acestea:

Etapa I: Prepubertatea. Vârsta medie de 8-10 sau 11 ani

Ascultați intonația lor medie de vorbire – Fetele din stadiul I vor vorbi în jurul valorii de Do mijlociu sau Re (C4 sau D4), deși pot exista variații de până la o treime de o parte și de alta. Calitatea sunetului este clară și copilăroasă, fără schimbări sau întreruperi aparente

Stadiul IIA: Pubescență/Pre-Menarcheal. Vârsta medie 11-12 sau 13 ani

Puteți observa primele semne de dezvoltare fizică, inclusiv creșterea înălțimii și dezvoltarea sânilor. Tonusul mediu al vorbirii lor scade puțin până la B3 sau C#4, deși, invers, cântatul lor poate începe să aibă de suferit, deoarece unele fete își pierd notele joase.

În această etapă, cartilajele aritenoide și mușchii care le închid pot crește în ritmuri diferite. Acest lucru cauzează probleme temporare cu închiderea în partea din spate a corzilor vocale, astfel încât poate exista respirație în ton. Respirația poate apărea în toată gama de tonuri și poate cauza probleme cu volumul, în special în gama medie și superioară. În ciuda respirației, calitatea vocii unei fete poate deveni mai groasă sau ușor mai grea în timpul Stadiului IIA

Stadiul IIB: Pubertate/Post-menarcală. Vârsta medie de 13-14 sau 15 ani

Din nou, înălțimea medie de vorbire a fetei poate scădea, de data aceasta între A3 și C#4
Timpurile mai joase pot fi mai confortabile pentru a cânta, iar sunetul este mai matur. Aveți grijă în această etapă să nu o țineți cântând numai în registrul grav (chiar dacă îi place), deoarece vocea ei nu va fi încă suficient de așezată pentru a produce volum și greutate pe notele cele mai joase. Continuați să lucrați gama fetei, chiar dacă o lăsați să se „așeze” mai des la tonalitățile joase.

Sunetul poate fi încă răsuflat și gama se poate muta în sus sau în jos, sau se poate scurta dramatic, sau se poate schimba în fiecare săptămână! Veți găsi util să monitorizați frecvent vocea fiecărei fete în această etapă – faceți-o parte din lecție pentru a afla cum se descurcă fiecare.

De multe ori, fetele au un sunet mai plin de corp în registrul grav, dar trec la un sunet mai răsuflat mai sus. Pot exista schimbări de viteză notabile de la G4 la B4 și din nou de la D5 la F#5

Stadiul III: Femeie adultă tânără/Post-menarcală. Vârsta medie 14-15 sau 16 ani

Aceste lucruri încep să se așeze în Stadiul III – gama ei vocală poate crește din nou și tonul este mai uniform pe toată gama. Puteți observa, de asemenea, că există o mai mare capacitate de a cânta confortabil mai jos ȘI mai sus.

Tonația ei medie de vorbire se schimbă din nou în jos între Sol#3 și B3 (există o oarecare flexibilitate aici, cu o marjă de manevră de un ton de o parte și de alta).

Schimbarea vitezei superioare de la Re5 la Fa#5 poate deveni mai pronunțată și poate apărea un vibrato natural. Sunetul va deveni mai puțin răsuflat și va semăna mai mult cu vocea unui adult.

Spre deosebire de băieți (unde cea mai semnificativă creștere a laringelui este de la față la spate), la laringele unei fete, cea mai semnificativă creștere este de sus în jos. Acest lucru înseamnă că gama ei de înălțime nu se va schimba prea mult, deși schimbările de viteză se vor muta aproape sigur. Cea mai mare schimbare pe care o veți auzi este în greutatea vocală și în timbrul vocii ei. S-ar putea să observați că, în timpul schimbării vocii, intonația ei poate deveni puțin sălbatică, iar gama vocală generală se poate schimba, dar acest lucru este temporar.

Rețineți că avem de-a face cu schimbări ale vocii fetei la adolescență – lucruri care nu sunt neapărat inerente în vocea ei de-a lungul copilăriei. Există o diferență între o fată care are o calitate a vocii răgușită sau răsuflată în timpul uneia dintre etapele de schimbare și o voce permanent răgușită. Oricare dintre aspectele vocale menționate în lista Etapelor ar putea fi o problemă dacă ar fi permanente, dar dacă sunt schimbări pe care le observați în timpul adolescenței, este probabil că se află în limite normale și pot fi tratate fie prin exerciții, fie cu timp și puțină libertate de acțiune!

Resurse

BodyMind and Voice – foundations of voice education: co-editors Leon Thurman EdD and Graham Welch PhD
Teaching singing to children and young adults: Dr. Jenevora Williams. Compton Publishing http://www.jenevorawilliams.com/book-and-dvd/

Acest articol a fost scris ca însoțitor la Adolescent Voice – Teenage Male Singers pentru revista Music Teacher, dar nu a fost publicat niciodată.