幼稚園での分離不安への対処法

中略。

分離不安はつらいものです。 それを経験した親御さんたちは、おそらく涙を流しながらうなずいていることでしょう。 特に、赤ちゃんがあなたにしがみつき、離れてほしくないと思っている場合、離れるのはとてもつらいことです。 そして、やっとの思いで「さようなら」を言って帰っても、翌日にはまた同じことを繰り返すかもしれませんし、もっとひどい目に遭うかもしれません。 あなたは、分離不安のヒントを探しています。 答えを見つけようと必死でGoogle検索をしたことでしょう。 お役に立てれば幸いです。

私はこのテーマには非常に敏感です。 子どもの頃、私は分離不安の問題を時々抱えていました。 その後、3人の子どもが分離不安症になりました。 そして今、15年以上教師をしている私は、幼児や就学前の生徒たちと一緒に、この問題を体験しています。

それは大変なことです。 そして、学校が始まる前から、両親とこの問題に取り組んでいます。 彼らが一番恐れているのは、ずっと泣いているのに留守番をさせることです。 私は、そんなことはないと断言します。 私たちは、この経験をポジティブなものにしたいのです。 子どもたちが安全で、愛されていると感じられるようにしたいのです。

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私たちの目標は「安全で、愛されていると感じること」です。

プリスクールの分離不安に対処する方法

プリスクールの分離不安に対処する方法

プリスクールの分離不安の対処法:

毎朝教室の扉を開くと、教師が子どもたちを温かく迎え入れます。 保護者の方には、ハグや愛情を注いで、玄関でお別れをすることをお勧めしています。 しかし、もし保護者が教室に入ってくる方が良いと感じるのであれば、それでもかまいません。

また、短い時間でお別れをする方が簡単であることもわかりました。

また、短いお別れの方が楽だということもわかりました。私たちは、子どもを優しく抱きかかえ、愛情を注ぎ、活動に参加させることで、その手助けをしています。

親が泣いている子どもに別れを告げる場合、私たちは、子どもが楽しそうに活動する様子を写した写真とテキストを送ります。 これは、親にとって最大の慰めでしょう。 私は、泣いている園児を見送った後、泣き止んだかどうか、朝からずっと気になっていたことをよく覚えています。 まだメールがなかった時代ですから、実際に学校に電話したものです。 もう泣いていないよ」と言われたかったのです。

子どもが本当に大変なときは、親に電話します。

子どもが本当につらいときは、親に連絡します。むしろ、一日を短くし、次の日はもう少し長くできるようにと願っています。 通常、1 時間以内に愛玩具は捨てられるので、子どもの部屋に入れておきます。

重要なのは、保護者に、あなたがその状況に敏感であることを伝えることです。

プリスクールで分離不安に対処する方法:

Facebookの読者に、分離不安にどう対処したかを聞いてみることにしました。 親からの回答もあれば、教師からの回答もありました。

保護者からの分離不安に関するアドバイス:

子どもたちが安全で、必ず戻ってくると安心させて、走る練習をすることです。 –

息子には小さな天使のピンがあって、辛い日々をより良いものにしてくれました。 そして12月には友達ができ、友達と一緒に過ごすことをより楽しみにしていました。 それでも、いつも私から離れようとはしませんでしたが、すべてが順調であることを示すために、友達と一緒に過ごしたいと思っていたのです。 – Heather W.

私の息子には「lovie」が効きました! 彼は牛のカウに超執着しましたが、それが唯一の効果的なものでした。 – Kelly E.

How to Deal with Separation Anxiety in Preschool

How to Deal with Separation Anxiety in Preschool

私は息子に心配性の石をあげました。 私が出かけようとすると、それをぎゅっと握ってくれるのです。 息子にとって一番重要なのは、忙しくしていることだと思います。 – リリーD.さん

私は彼女の手に、彼女は私の手にスマイリーフェイスを描いて、会いたくなったら顔を見るようにしました。 -Candy B.

息子の先生は最高でした。 息子の気をそらすために、教室でカエルやモルモットに餌をやるのが日課だった。 これらの気晴らしが一番効果的だったようです。 – Erica B.

幼稚園での分離不安の対処法

幼稚園での分離不安の対処法
結局娘に効いたのは、じっくりと抱きしめることと「いつも戻ってくるよ」ということでした。 日中、娘は「ママ、帰ってきて」と言い、ママが戻ってくることを知りながら遊び続けるそうです。 – Gina M.
私たちは「The Kissing Hand」という本をよく読み、降園時には手のひらにキスをして、お互いの腕にハートを描くという習慣を作りました。 学校には私たちの写真を持って行ってくれました。 そのうち、写真を持ってくるのを忘れるようになり、就寝時の絵本も選ばなくなりましたが、手のひらにキスは1年を通して続けました。 – Bianca B.

片面に私、もう片面にパパの写真を貼ったキーホルダーを作り、毎日娘のカーディガンのボタンホールに付けました。 もし悲しいことがあったら、私たちを見て、私たちが彼女のことを思っていることを知ってほしい、すぐに戻ってくるから、と伝えました。 – Tas W.

私は毎朝、娘の手首にボディスプレーをひと吹きし、私の手首にもひと吹きして、娘の手首と私の手首をこすり合わせ、一緒にいい香りを漂わせていました。 そうすることで、娘は私が近くにいることを感じ、自分の手首の匂いを嗅ぎ、私が同じ匂いを発していることを知り、より満足感を得ることができたのです。 – サラC.さん

私が帰るときには、息子に行くべきアクティビティがあることを確認し、通常は先生に渡して抱っこしてもらい、窓から手を振ります。

私が帰るとき、息子は必ずアクティビティに参加します。 – Kimberly S.

幼稚園での分離不安に対処する方法

幼稚園での分離不安に対処する方法

分離不安に対する先生からのアドバイス:

最初の日に親には「短い別れと長い別れをお勧めします」と言います。 別れは素早く、5分以内にしてください。 涙が出るかもしれませんが、子供のそばにいて、慰めて、自分の声が聞こえていること、安全で愛されていることを伝えます。 親が迎えに来たら、子供と一緒に部屋中を歩き回り、教室で過ごすように言います」。 – Diane C.

私が現在働いている幼稚園では、おもちゃや毛布、家族の写真、母親が後で必要とするものなどを提案し、必ず戻ってくることを伝えています。 また、保護者には、子どもの様子をいつでも電話で確認できることを伝え、少し早めの集合時間を設定し、子どもが落ち着くまで徐々に延長していくこともあります。 – Kelly F.

親と教師との一貫性が重要です。 日課を決め、それを守ることです。 – Rachelle L.

教師として、私は、ほとんどの子供にとって、親が自信をもって子供を学校に預けることに納得していれば、幼児は早く適応することを知っています。 – Gabi C.

私たちは、子どもたちが家族の写真を持って来て、それを壁に貼って、圧倒されたときに見ることができるようにしています。 – Christina C.

親と教師の双方にとって、私が経験した最善の解決策は、すべて日常生活についてです。 ルーチンは、子どもが一日をある程度コントロールできるようにし、次に何が起こるかを知るのに役立ちます。 私はいつも一日中同じ手順・スケジュールで、生徒たちは次に何が来るのか、親はいつ帰ってくるのかを常に知っていました。 – Kathryn J.

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保護者は、朝、降園するまでの時間を一定に保ち、比較的短時間で降園するように心がけましょう。 長引けば長引くほど、帰るときの不安は大きくなります。 – Kathryn J.

私の場合、2歳児と3歳児については、母親と父親がまだそこにいる間に、子どもたちをすぐに何らかの活動に参加させることが効果的です。

私は、2歳児と3歳児の場合、母親と父親がまだそこにいる間に、子どもたちがすぐに何らかの活動に参加できるようにするのが効果的です。 – Rachel L.

幼稚園での分離不安に対処する方法

幼稚園での分離不安に対処する方法
私が今働いているプリスクールでは、心地よいおもちゃや毛布を勧めています。 また、保護者には、子どもの様子をいつでも電話で確認できることを伝え、集合時間を少し早めにして、子どもが落ち着くまで徐々に延長することもあります。 – Eleanor K.
私は、子どもが悲しんでいることを認め、私もお母さんにお別れをしなければならないときは悲しいと思うことを伝えます。 また、お母さんがどこに行くのか、どんな一日になるのかを教えてあげます。 また、親にその理由を説明し、ママが仕事に行くことを子どもに伝えることが重要であることを伝え、素早い別れを促します。 また、「ママは仕事に行くから、お迎えに来てね。 – Kelly G.

幼稚園での分離不安に対処する方法

幼稚園での分離不安に対処する方法

最も一般的には、子供は親の不安を感じることができます…それが難しい場合は他の人に送ってきてもらいましょう。 – Maria E.

先生が作ったスケジュール帳に、親がいつ帰ってくるか子供がわかるように視覚的にスケジュールを組んでおく。 – Misty T.

子どもの気持ちも理解し、帰るときに悲しくてもいいんだよ、でも楽しいからまた来るよと伝えてあげること。 – Lorna T.

私は、子どもたちが動揺したときに使う、コミュニケーションしやすい空間(カーテンと柔らかいキラキラした照明のある居心地の良い場所)を用意しています。 – Helen M.

幼稚園の先生として、子どもたちが窓の外を見て、さようならと手を振ることができる場所を設けています。 それは本当に助けになります。 また、
パパとママの写真を手元に置いておくと、一日中パパとママを見ることができるので、本当に効果的です。 -クリスタ・N.
オープンハウスでは、分離不安の可能性について親に話し、別れの習慣をつけるように言いますが、必ず「さようなら」と言い、午後には戻ってくるようにします。 しかし、必ず「さようなら」と言い、午後には戻ってくるようにします。こっそり出て行くと、不安がさらに大きくなります。 – Amanda D.
また、私たちは、子供が世話をしなければならない、母親が返して欲しいと思うような母親の「大切なもの」を置いていく方法も試しましたが、これはとても役に立ちました。 そうすることで、子どもはお母さんとつながり、お母さんが戻ってこなければならない、いわばもうひとつの「理由」ができるのです。 そして、部屋にいた他の4歳の子どもたちが、その品物を大切にするよう、彼女に思い出させるのに役立ちました。 そして、ママは自分と大切なものを取りに帰ってくるのだと。 この場合、それは古い携帯電話でした。 – Alyssa B.
カリキュラムの夜、私は保護者にカードストックに手をなぞらせ、そこに子どもへのメッセージを書き、飾り付け、切り取らせていました。 翌日、子どもたちに会う前にラミネート加工をしました。 子どもたちが全員揃ったところで、「The Kissing Hand」という物語を読み、親が作った自分のキスの手を子どもたちにプレゼントしました。 その手を子どもたちのカベの奥に吊るして、好きなときに手を見ることができるようにしました。 多くの子どもたちは、時間が経つにつれて手を訪ねる回数が減っていきました。 ある子どもは、最終日に帰る前に、まだお母さんにキスで手をいっぱいにしてほしいと頼んでいました。 – Tammy P.
私が教師だったとき、私はいつも生徒に挨拶をして、彼らのために特別な日があることを伝えました! これはよく効きました…そして時間が解決してくれました。 – メアリー・B.

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