Wie man mit Trennungsangst im Vorschulalter umgeht

Inside: Wenn es um Trennungsangst in der Vorschule geht, brauchen Sie diese hilfreichen Tipps, die von Eltern und Erziehern mit Erfahrung gegeben werden.

Trennungsangst ist hart. Ihr Eltern, die ihr das durchmacht, nickt, vielleicht unter Tränen. Es ist so schwer, sich von seinen Babys zu trennen, vor allem, wenn sie sich an einen klammern und nicht gehen wollen. Und selbst wenn Sie sich schließlich verabschieden und gehen, kann es sein, dass Sie das Ganze am nächsten Tag noch einmal durchmachen, vielleicht sogar noch schlimmer. Sie sind auf der Suche nach Tipps gegen Trennungsangst. Vielleicht hast du schon eine Google-Suche durchgeführt, weil du verzweifelt nach Antworten suchst. Ich hoffe, ich kann Ihnen helfen!

Ich bin sehr sensibel für dieses Thema. Als Kind hatte ich immer wieder Probleme mit Trennungsangst. Dann hatte ich 3 Kinder, die auch unter Trennungsangst litten. Und jetzt, als Lehrerin seit über 15 Jahren, erlebe ich sie bei meinen Kleinkindern und Vorschülern. Und ihren Eltern.

Es ist schwer. Und ich spreche mit meinen Eltern darüber, bevor die Schule überhaupt beginnt. Ihre größte Angst ist, dass sie in der Schule bleiben müssen, während sie die ganze Zeit weinen. Ich versichere ihnen, dass wir das nicht tun werden. Wir wollen, dass diese Erfahrung eine positive ist. Wir wollen, dass sie sich sicher und geliebt fühlen. Das ist unser Ziel, und zwar vom ersten Tag an, an dem wir sie am Tag der offenen Tür treffen.

❤️Anmerkung: Ich habe einige liebevolle Notizen erstellt, die Sie herunterladen und Ihrem Kind mit in die Schule geben können! Scrollen Sie nach unten, um den Link zu finden.

Wie man mit Trennungsangst in der Vorschule umgeht

Wie wir mit Trennungsangst in der Vorschule umgehen:

Wenn wir jeden Morgen unsere Klassenzimmertüren öffnen, begrüßt eine Lehrerin jedes Kind mit einem herzlichen Willkommen. Wir schlagen vor, dass die Eltern die Kinder an der Tür umarmen und lieb grüßen und sich von ihnen verabschieden. Wenn sie sich jedoch wohler fühlen, wenn sie ins Klassenzimmer kommen, ist das in Ordnung. Wie auch immer sie sich entscheiden, sie sollten jeden Tag konsequent sein.

Wir haben auch festgestellt, dass kürzere Verabschiedungen einfacher zu sein scheinen. Wir helfen, indem wir das Kind behutsam mitnehmen, ihm Liebe geben und es in eine Aktivität einbinden. Das wird im Laufe des Jahres immer einfacher, weil wir eine gute Vorstellung davon haben, welche Aktivitäten ihnen Spaß machen.

Wenn sich Eltern von einem tränenreichen Kind verabschieden, schicken wir ihnen eine SMS und ein Foto, auf dem ihr Kind fröhlich bei einer Aktivität zu sehen ist. Das ist wahrscheinlich der größte Trost für die Eltern. Ich erinnere mich noch gut daran, wie ich meinen weinenden Vorschüler verließ und mich den ganzen Morgen fragte, ob er aufgehört hatte zu weinen. Damals gab es noch keine Textnachrichten, also rief ich in der Schule an. Ich musste mir sagen lassen, dass mein Kind nicht mehr weinte. Ich werde dieses Gefühl nie vergessen und weiß daher, wie sich Eltern von Kleinkindern und Vorschulkindern fühlen.

Wenn es einem Kind wirklich schlecht geht, rufen wir die Eltern an. Wir machen lieber einen kürzeren Tag, in der Hoffnung, dass wir am nächsten Tag etwas länger machen können.

Wir erlauben Streicheleinheiten im Klassenzimmer, zum Beispiel Stofftiere. Normalerweise ist das Kuscheltier innerhalb einer Stunde weg, also legen wir es in das Fach des Kindes. Wir können es jederzeit zurückholen, wenn das Kind es wieder braucht.

Das Wichtigste ist, dass die Eltern wissen, dass Sie sensibel mit der Situation umgehen.

Wie andere mit Trennungsangst in der Vorschule umgehen:

Ich habe beschlossen, meine Facebook-Leser zu fragen, wie sie mit Trennungsangst umgegangen sind. Einige Antworten kamen von Eltern und einige von Lehrern. Hier ist, was sie zu sagen hatten:

Trennungsangst-Ratschläge von Eltern:

Praktiziere Läufe, versichere ihnen, dass sie in Sicherheit sind und dass du tatsächlich zurückkommen wirst. – Julie C.

Wir hatten eine kleine Engelsanstecknadel für ihn, die ihm schwierige Tage erleichterte – ich steckte sie an sein Hemd, um ihn daran zu erinnern, dass Mami ihn lieb hat. Im Dezember hatte er dann ein paar Freunde gefunden, und er freute sich viel mehr darauf, Zeit mit seinen Freunden zu verbringen. Er wollte zwar immer noch nicht von mir weg, aber er wollte so viel Zeit mit seinen Freunden verbringen, dass alles gut war. – Heather W.

Ein „Lovie“ hat bei meinem Sohn funktioniert! Er hing sehr an seiner Kuh, aber es war das Einzige, das funktionierte. – Kelly E.

Ich habe meinem Sohn einen Sorgenstein gegeben. Er drückte ihn, wenn ich kurz davor war zu gehen. Ich glaube, das Wichtigste für ihn war auch, sich zu beschäftigen, wenn er abgelenkt war, fiel ihm der Abschied viel leichter! – Lilly D.

Ich habe ein Smiley-Gesicht auf ihre Hand gemalt und sie eines auf meine, so konnten wir uns, wenn wir uns vermissten, das Gesicht ansehen! -Candy B.

Die Lehrerin meines Sohnes war großartig. Sie hatte eine Routine, um ihn abzulenken, indem sie den Frosch und das Meerschweinchen im Klassenzimmer fütterte. Diese Ablenkungen schienen am besten zu funktionieren. – Erica B.

Ich habe einen Schlüsselanhänger mit einem Foto von mir auf der einen Seite und von Papa auf der anderen Seite gebastelt und ihn jeden Tag an das Knopfloch ihrer Strickjacke gehängt. Ich sagte ihr, wenn sie traurig sei, könne sie uns ansehen und wissen, dass wir an sie denken und bald wieder da sind. – Tas W.

Trennungsangst-Ratschläge von Lehrern:

Ich sage den Eltern am ersten Tag, dass ich kurze Verabschiedungen und lange Hallos empfehle. Verabschieden Sie sich schnell, nicht länger als 5 Minuten. Es wird Tränen geben, aber wir bleiben bei dem Kind, trösten es und lassen es wissen, dass es gehört wird und dass es sicher und geliebt ist. Wenn die Eltern die Kinder abholen, sage ich ihnen, dass sie mit ihrem Kind durch den Raum gehen und etwas Zeit im Klassenzimmer verbringen sollen.“ – Diane C.

In der Vorschule, in der ich jetzt arbeite, schlagen wir ein Kuscheltier oder eine Decke vor, ein Foto von der Familie oder etwas, das die Mutter später brauchen wird, damit sie weiß, dass sie zurückkommen wird. Wir teilen den Eltern/Betreuern mit, dass sie uns jederzeit anrufen können, um zu erfahren, wie es ihrem Kind geht, und geben ihnen manchmal eine etwas frühere Abholzeit, die schrittweise verlängert wird, wenn sich das Kind eingelebt hat. – Kelly F.

Konsistenz mit den Eltern und Lehrern ist entscheidend. Entscheiden Sie sich für eine Routine und bleiben Sie dabei. – Rachelle L.

Als Lehrerin weiß ich, dass sich die meisten Kinder schneller anpassen, wenn die Eltern zuversichtlich sind und sich mit dem Gedanken anfreunden können, ihre Kinder in der Schule zu lassen. – Gabi C.

Wir haben eine Familienwand, an der die Kinder Fotos von ihren Familien mitbringen und aufhängen, damit sie sie sehen können, wenn sie sich überfordert fühlen. – Christina C.

Die beste Lösung, die ich sowohl auf Seiten der Eltern als auch auf Seiten der Lehrer gefunden habe, ist die Routine. Routinen helfen dem Kind, einen gewissen Grad an Kontrolle über seinen Tag zu haben und zu wissen, was als Nächstes kommt. Ich hatte immer den gleichen Tagesablauf, und meine Schüler wussten immer, was als Nächstes kommt und wann ihre Eltern zurückkommen würden. – Kathryn J.

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Eltern sollten versuchen, morgens vor dem Absetzen der Kinder eine feste Routine zu haben und das Absetzen der Kinder relativ schnell zu erledigen – nicht zu lange warten und die Kinder um mehr Zeit bitten lassen. Je länger die Übergabe dauert, desto größer ist die Angst vor dem Weggehen. – Kathryn J.

Für mich ist es bei meinen Kindern mit 2 und 3 Jahren hilfreich, die Kinder gleich mit einer Aktivität zu beschäftigen, während Mama/Papa noch da sind. In der Regel sind sie dann so abgelenkt, dass sie entweder nicht oder nur wenig weinen. – Rachel L.

Ich achte darauf, dem Kind zu sagen, dass es traurig ist, und lasse es wissen, dass ich auch traurig bin, wenn ich mich von meiner Mutter verabschieden muss. Ich sage ihnen auch, wo Mama hingeht, und gehe mit ihnen durch, wie unser Tag aussehen wird. Ich ermutige sie auch, sich schnell zu verabschieden, indem ich den Eltern die Gründe dafür erkläre und sie wissen lasse, dass es wichtig ist, dem Kind zu sagen, dass Mama zur Arbeit gehen muss. Mami kommt dich abholen, wenn ich fertig bin, ich wünsche dir einen schönen Tag und liebe dich. – Kelly G.

Meistens können Kinder die Angst der Eltern spüren…wenn es zu schwer für Sie ist, lassen Sie sie von jemand anderem absetzen. – Maria E.

Legen Sie ein von der Lehrerin erstelltes Buch mit einem visuellen Zeitplan an, damit das Kind eine Vorstellung davon hat, wann die Eltern zurückkommen. – Misty T.

Auch die Gefühle des Kindes zu verstehen und es wissen zu lassen, dass es in Ordnung ist, traurig zu sein, wenn sie gehen, aber sich daran zu erinnern, dass wir viel Spaß haben werden und sie zurückkommen werden. – Lorna T.

Ich habe einen kommunikationsfreundlichen Raum (kuscheliger Bereich mit Vorhängen und sanften, funkelnden Lichtern), den die Kinder nutzen, wenn sie sich aufgeregt fühlen. – Helen M.