4 Short Funny Stories for Kids

There is nothing better than a good story! There are so many benefits of reading to children that parents should make time for it daily.

Kids love listening to funny bedtime stories and this is one of the first ways to start building your child’s pre-reading skills from a young age.

Reading a short story to a child is also a good exercise in developing listening skills and thinking skills.

Listening to stories will boost your preschooler’s development far more than any worksheet or „academic” activity will. In fact, early academic instruction has been proven to be harmful to development.

These short funny stories for kids are all about animals. Ele sunt scrise de Christina Wither, o prietenă și expertă în copilărie timpurie care scrie, de asemenea, despre importanța jocului.

Descoal-o pe mama

Doi ursuleți au tras cu ochiul din peștera lor. Iarna se terminase și puteau simți aerul proaspăt de primăvară. Era timpul să se trezească și să se joace după somnul lor lung.

„Hai să alergăm sub copaci”, a spus Ben.

„Vreau să mă rostogolesc în iarbă”, a spus Bessie.

„Mai bine am întreba-o pe mama”, au spus ursuleții împreună.

Ben și Bessie au intrat în peștera în care dormiseră cu mama lor. Ea era acolo, în colțul îndepărtat. Mama ursoaică dormea încă adânc. Cei doi ursuleți s-au apropiat în vârful picioarelor de mama lor și au scuturat-o ușor.

„Trezește-te, mamă. Zăpada s-a topit și este timpul să ne jucăm”, a spus Ben.

Mama ursuleț nici măcar nu s-a mișcat. A mârâit și s-a rostogolit pentru a continua să doarmă.

„Ce putem face?” a întrebat Bessie. „Avem nevoie ca mama noastră să se trezească și să ne ducă în pădure să ne distrăm.”

Cei doi ursuleți s-au așezat în afara peșterii și au încercat să se gândească la o modalitate de a o trezi pe mama lor.

„Știu, hai să luăm niște păianjeni gingași și să vedem dacă o vor trezi pe mama noastră”, a spus Ben.

Cei doi ursuleți s-au dus să găsească niște păianjeni gingași. Bessie se simțea un pic speriată de păianjeni, dar Ben i-a adunat pe o frunză mare. I-a dus la locul unde zăcea mama sa.

Păianjenii au coborât de pe frunză și au trecut pe spatele mamei urs. Mama urs a chicotit în somn, dar nu s-a trezit.

„Cred că ar trebui să întrebăm un cuc zgomotos”, a spus Bessie.

Urșii au ieșit în copacii de lângă peșteră. Stătea în copac un cuc.

„Cucu, cuc, cuc, cuc”, a cântat pasărea.

Cei doi ursuleți i-au cerut cucului să îi urmeze înapoi la peșteră și să o strige pe mama lor.

„Cucu, cuc, cuc, cuc”, a cântat pasărea, dar mama doar s-a rostogolit și a continuat să doarmă.

Cei doi ursuleți nu știau ce să facă. Încercaseră să se gâdile, să facă un zgomot puternic și să o strige pe mama.

„Știu”, a spus Ben. „Ce zici de ceva ce îi place să mănânce?”

„Dragă!” au spus ursuleții împreună.

Au fugit la un stup de albine. Au vorbit politicos cu albinele și albinele le-au dat niște miere. Au alergat înapoi la peșteră și au intrat în vârful picioarelor pentru a vedea dacă mama lor va mirosi mierea.

Narul marelui urs brun al mamei a început să se strâmbe. Apoi, nasul ei a început să se miște și a deschis un ochi. Puii de ursuleț au făcut câțiva pași înapoi.

Mama urs și-a deschis ambii ochi și a clipit. Puii de ursuleț au mai făcut câțiva pași înapoi. Acum erau sus, la deschiderea peșterii. Mama ursuleț s-a așezat și a dat o mare adulmecare.

„Simt miros de miere”, a spus ea.

Mama urs s-a trezit în sfârșit. Ben și Bessie erau atât de fericiți.

Prietenii urși au mai făcut câțiva pași afară din peșteră și fericită mama urs i-a urmat. În sfârșit găsiseră cel mai bun mod de a o trezi pe mama!

Cei trei urși fericiți au sărit în pădure pentru a se bucura de primăvară și a se distra împreună.

Ghid GRATUIT: Cum să stimulezi dezvoltarea copilului tău și să îl pregătești pentru școală prin JOC, chiar dacă nu ai timp…Află singurele 4 tipuri de activități de joacă pe care ar trebui să te concentrezi pentru a-ți pregăti copilul între 3 și 5 ani pentru școală și nu mai petrece încă o zi întrebându-te dacă faci suficient…Ia-ți ghidul gratuit aici!

Întâlnirea puternică

Era o zi caldă și însorită în Africa. Elefantul mergea pe cărare, în drum spre gaura lui de apă preferată. Aștepta cu nerăbdare apa rece și o baie de noroi.

Leul se plimba și el pe cărare. Leul era în drum spre câmpiile cu iarbă. Avea de gând să se întindă și să-și aștepte prânzul.

Elefantul a dat colțul și și-a ridicat trompa în aer. A simțit mirosul apei de la gaura de apă. Leul s-a întors în același colț. Se apropia de locul său preferat de vânătoare.

Deodată, cele două animale s-au întâlnit în mijlocul drumului.

„La o parte din calea mea”, a răcnit leul.

„La o parte”, a trâmbițat elefantul.

„Faceți loc pentru regele junglei”, a mârâit leul.

„Cu siguranță nu! Unde să mă duc?”, a răspuns elefantul.

Calea era blocată. Cele două animale puternice stăteau față în față.

Elefantul nu voia să se miște. Leul nu voia să se miște.

Alte animale au început să meargă pe cărare. Unele stăteau în spatele elefantului, iar altele în spatele leului.

Leul și elefantul se holbau unul la celălalt și refuzau să se miște.

O maimuță a trecut în fugă. I-a salutat pe celelalte animale. Apoi a ajuns la leu și la elefant. S-a uitat la leul fioros. S-a uitat la elefantul uriaș.

Maimuța a început să chicotească. A fugit în junglă pentru a lua niște „viță de vie de maimuță” care atârna de copaci. S-a grăbit să se întoarcă la leu și la elefant.

„Știu cum să vă rezolv problema”, a spus maimuța.

Toate animalele din spatele elefantului și al leului au vrut să se uite la ce se întâmpla. Au văzut maimuța sosind cu o bucată lungă de liană de maimuță. A legat un capăt în jurul elefantului și celălalt în jurul leului. A stat pe un mușuroi de furnici din apropiere și a strigat!

„Prieteni, vom avea un război de tras de mânecă. Când voi spune „trageți”, atunci este timpul ca leul și elefantul să tragă de liana de maimuță!”

„Fie ca cel mai bun animal să câștige”, a strigat maimuța.

Elefantul era foarte puternic și a tras tare de frânghie. Leul și-a înfipt ghearele foarte ascuțite în cărare și a tras și el tare.

Deodată s-a auzit un tunet! Animalele s-au uitat spre cer. Au văzut nori de ploaie imenși și întunecați. O furtună era pe drum.

Apoi leul a simțit primele picături de ploaie. A dat drumul la liana de maimuță și a fugit în tufișuri.

„Coama mea, frumoasa mea coamă. Am pieptănat-o ca mătasea în această dimineață!”, a strigat el.

Leul a fugit să se ascundă sub un Acacia Tortillas, copacul cu spini de umbrelă.

„Am câștigat”, a strigat elefantul, în timp ce stătea în ploaie. Pielea groasă a elefantului era ca o haină de ploaie. Nu era îngrijorat că se udă.

Maimuța a țopăit de bucurie. Voia ca elefantul să câștige.

Deodată, toate animalele au auzit un răget puternic! „Nu, ploaia a oprit jocul, nu există concurs.”

Leul nu a vrut ca animalele să creadă că a pierdut. Niciun concurs însemna că nu exista un câștigător.

Elefantul a dat din cap și a coborât pe cărare. Nu-i păsa dacă se udă și abia aștepta să se murdărească și el de noroi.

Cinci șobolani și o pălărie de top amuzantă

Samson, pisica mare și neagră, stătea întinsă pe covor și dormea adânc. Era o pisică foarte mare și grasă. Samson părea că doarme, dar în realitate avea un singur ochi deschis tot timpul.

Unicul ochi al lui Samson se uita direct la gaura din perete unde locuia o familie de șobolani. Unul, doi, trei, patru și cinci șobolani mici. Cinci șobolani mici și speriați trăgeau cu ochiul din spatele găurii din perete. Cei cinci șobolani voiau să scape de pisica mare și neagră.

Samson a căscat, s-a întins și s-a întors pentru a mai dormi puțin. Șobolanii tremurau de emoție. Acum era șansa lor de a scăpa. Un șobolan a ieșit în vârful picioarelor pentru a traversa camera. A început să alerge spre ușă.

Deodată, ușa s-a deschis! A intrat un bărbat înalt care purta o pălărie de top. Bărbatul a aruncat pălăria de sus pe un scaun, dar aceasta a ratat scaunul și a căzut pe podea.

Samson a sărit în sus și a șuierat. Șobolanul a fugit înapoi în gaura lui împreună cu ceilalți șobolani. Șansa de a scăpa dispăruse.

Încet, Samson s-a culcat la loc. Șobolanii s-au uitat la pisică și apoi au observat pălăria de sus care zăcea pe podea și asta le-a dat o idee.

Șobolanii au dat din cap unul la altul în timp ce făceau un plan. Se vor ascunde sub pălărie și vor vedea dacă se pot strecura pe lângă pisica mare și neagră. Cu grijă, unul câte unul, s-au strecurat sub pălărie și au așteptat.

Șobolanii l-au auzit pe Samson sforăind. S-au gândit să înceapă să se îndrepte spre ușă la adăpostul pălăriei. Încet, pălăria a alunecat pe podea. Pisica nu s-a trezit.

Șobolanii au ajuns la ușă. Era deschisă doar atât cât să se strecoare afară și să meargă mai departe pe drum. Pălăria, împreună cu șobolanii, a ieșit pe ușă.

În același timp, Samson s-a trezit. Ochii lui lacomi au văzut pălăria mișcându-se pe trepte și ieșind pe ușă. A sărit în picioare și a început să meargă spre ușă. Șobolanii știau că va trebui să înceapă să fugă.

Pisica se apropia din ce în ce mai mult, iar șobolanii nu vedeau nicio scăpare. În spatele lor era pisica, iar în fața lor era drumul care ducea spre un iaz cu rațe. Oh, ce ar trebui să facă?

Whoosh, o rafală bruscă de vânt a suflat pe drum. A răsturnat pălăria și șobolanii au căzut înăuntru. S-au agățat bine. Ce se va întâmpla acum?

Pălăria a zburat pe drum și a ajuns în iaz. Șobolanii au tras cu ochiul peste margine. Au văzut că pluteau pe iaz. Acum pălăria era o barcă!

Samson s-a uitat la șobolanii care pluteau pe iaz. A fost foarte supărat. Nu putea să înoate. Șobolanii scăpaseră în pălăria lor haioasă. Șobolanii mici au râs de pisică. Samson a șuierat și s-a dus acasă.

Ghid GRATUIT: Cum să stimulezi dezvoltarea copilului tău și să îl pregătești pentru școală prin JOC, chiar dacă ai puțin timp la dispoziție…Află singurele 4 tipuri de activități de joacă pe care ar trebui să te concentrezi pentru a-ți pregăti copilul între 3 și 5 ani pentru școală și nu mai petrece o zi întrebându-te dacă faci suficient…Obține ghidul tău gratuit aici!

Grișorul gri pătat

Grady era un pisoi mic și gri. Avea o pată albă pe spate și o pată neagră pe nas. Grady locuia cu mama lui și cu două surori la o fermă.

Surorile lui Grady erau albe cu pete negre. Ambele surori ale lui erau foarte cuminți. Grady era cel mai obraznic. Se băga mereu în necazuri.

Grady era foarte aventuros. El voia să exploreze ferma. Într-o zi a ieșit în curtea fermei pentru a vedea ce era în lumea mare.

Grady și-a spus în sinea lui: „Nu mi-e frică de nimic!”

Deodată, un monstru mare a ieșit din garaj și l-a trimis pe Grady să se învârtă în tufișuri. El nu știa ce trecuse răcnind pe lângă el. S-a ridicat și a decis că era timpul să se întoarcă acasă.

Grady s-a uitat în stânga și s-a uitat în dreapta, dar nu era niciun loc care să semene cu acasă. Era pierdut.

„Oh, Doamne”, s-a gândit Grady. „Acum ce să fac?” A traversat un câmp și deodată s-a oprit! Acolo, în fața lui era un animal alb, blănos, cu pete pe spate. Grady s-a gândit că trebuie să fie una dintre surorile sale.

Grady a alergat până la animalul blănos și pătat.

„Poți să mă duci acasă?”, a întrebat Grady.

„Nu”, a spus animalul blănos. „Locul tău nu este în casa mea.

„Uită-te la tine, nu ai urechi mari și nu țopăi ca mine”, a spus animalul cu blană.

Grady și-a dat seama că nu aparținea acestui animal. Grady a fugit în curtea fermei unde a văzut un alt animal pătat. Era puțin mai mare decât Grady, dar avea pete pe spate.

Grady a alergat până la animalul pătat.

„Pot să vin acasă cu tine? Arăți exact ca mine cu toate acele pete”, a spus Grady.

Animalul mare a mârâit și a sărit într-o baltă de noroi.

„Am pete de noroi pe spate. Vino și rostogolește-te în noroi dacă vrei pete de noroi”, a spus animalul cu pete de noroi.

„Nu, mulțumesc”, a spus Grady. Nu a vrut să se murdărească de noroi. Grady a fugit din nou.

Grady începea să fie îngrijorat. Îi era și foame.

Atunci Grady a văzut un alt animal pătat. Acest animal avea o voce puternică.

„Ruff, ruff”, a spus vocea. „Pot să te ajut?”

Grady doar a dat din cap. A simțit că este ridicat și dus departe. Un câine pătat îl găsise pe Grady. A zgâriat la ușa din față. O fetiță a deschis ușa. A sărit în sus și în jos.

Era atât de fericită să vadă câinele pătat și pisoiul. L-a dus pe Grady imediat înapoi la mama lui. Ea era întinsă într-un coș în bucătărie.

Grady și-a văzut mama și pe cele două surori ale sale. Grady a ascultat toarcerea lor moale.

„Toarce, toarce”, au spus celelalte pisicuțe. Și ei erau fericiți.

Grady a fost pus înapoi în coșul său. Se simțea fericit în timp ce se ghemuia alături de familia sa. He was safe now and he was going to get some milk for his supper.

Purr, purr, purr!

About the Author:

These stories are written by Christina Wither and illustrated by Dannaria

Christina Wither lives in the Natal Midlands of South Africa. She loves writing stories for children. She believes stories are a great way of empowering parents to connect with their children.

‘A story a day will bring happiness your way,’ says Christina, who especially enjoys writing quirky stories for the very young.

Christina is a co-writer for Empowered Parents and is also the creator of the awesome children’s brand Wart and Fish – Play and Learn!

5266shares

• Share
• Pin
• Email